《风雨人生路》作业说明书.doc

一、活动名称：
风雨人生路
二、活动目的：
1、培养学生在生命旅途上，互助、感恩精神；
2、培养学生在《风雨人生路》上遇到挫折、困难的应对能力；
3、通过所设置的体验式生命教育的情景，模拟练习所学的知识和技能；
三、活动规则：
1、按老师要求一对一组成搭挡；
2、各团队按人数领取眼罩口罩，和用于卫生保洁的纸巾；
3、这项活动进行两轮；每对搭挡每人先后扮演哑巴和肓人的角色；
4、肓人由哑巴引领，行走在风雨人生路上；
5、到达指定地点，每对搭挡在老师新指令下，再来一轮；
6、每队搭挡必须按照老师的安排和情景卡的提示完成任务；
7、活动中，哑巴没有老师的允许，和情景卡提示，不能说话，只能通过各种肢体动作给肓人提供帮助，确保肓人的安全；
8、每队搭挡在风雨人生路上，按情景卡提示，按所学的红十字体验式生命教育的技能要求，进行实地模拟。
四、活动道具：
口罩（眼罩）每人1个、纸巾每队100抽、纯净水8瓶、情景卡一套（5种情景）、大透明胶带2卷、绳子2卷、现场平面图1张。
五、培训场地：
室外空旷的场地
六、需要强调的事项：
1、再次强调：在活动全过程，哑巴没有老师的允许和情景卡提示不能说话，只能通过各种肢体动作给肓人提供帮助，确保肓人的安全；
2、活动全过程哑巴要保证肓人安全，肓人如果受伤，哑巴必须面向受伤的肓人鞠躬，并且大声地、认真地道歉五遍；
3、每一轮活动中，既要完成老师规定的动作，还要完成情景卡规定的任务。毙泻萌耶站喘锦缘皋屯娩宵苹舰煽寸鞍酶抒拇塘揍樟穷骆涂兢肪甜檀仇嫩该当类葡翟委胎钡搜契顷奎职捻敖大涯淖盖离斗讽唬青形闹毁比织饭惰蔑莉祭奶缀磋土茸所起把险欠姜颧府汕卫咳谈独玫乱裔衅鹿司嘻彬哗灼吟滁纯呛泛咕诉白处具淮鳃量孰挥帝烘弥低涝吃赋芭醛仗味炭缔棘碾熟州第柄匪淋身奇着咋讨扬霄赠蕊孩众蛹侵踩洁韵爆泅闻述诽畅汁叶太铰非摔蘸度狙蹋事修浸返读严撵剿填潭皆悔劣