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党员活动学习心得.doc党员活动学习心得
党员活动学习心得体会一：
建设学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程， 永葆党的先进性的根本途径，也是全党同志面临的共同政 治任务和必须肩负起的政治责任。要保证这项基础性工程 扎实推进，切实取得成效，必须做到组织成员的全面覆盖 和每个组织成员的全程参与。这就要求各级党组织，必须 牢固确立全员学习的理念；要求全体党员，必须牢固确立 终身学习的理念。
党组织全员学习，指凡属党组织成员，不管是领导干 部，还是普通党员，都要参加学习，都必须投身到学习型 党组织建设中来。党是组织的总和，我们要建设的学习型 政党，是由学习型党组织构成的有机统一整体，建设学习 型政党，是所有党组织都必须参加的系统工程。在这个系 统工程中，建设学习型党组织，是建设学习型政党这一总 任务对每一个党组织提出的要求；党组织全员学习，又是 建设学习型党组织对所有组织成员提出的要求。没有党组 织全员学习，学习型党组织就建不起来；没有学习型党组 织的普遍建成，建设学习型政党的目标就会落空。牢固确 立全员学习的理念，要求各级党组织负责人，必须深刻认 识建设学习型党组织对于建设学习型政党的重大战略意义,
提高自身先学一步、深学一层、多学一点的自觉性，在学 习中发挥好带头示范作用；要求他们必须纠正把建设学习 型党组织当作“软任务”、“说起来重要，做起来次要，忙 起来不要”的不正确做法，切实把建设学习型党组织摆上 议事日程，做到与业务工作统筹规划，同步部署，一起考 核；要求他们在推动学习型党组织建设过程中，必须选准 学习内容，采取有效形式，健全动力机制，完善考核方法, 将学习活动安排好、组织好、落实好，这样才能使建设学 习型党组织不致流于空谈。
党员终身学习，就是广大党员要充分认识到，积极投 身学习型党组织建设，是每一个党员应负的责任。就全党 而言，建设学习型党组织进而建设学习型政党，不可能一 次完成，也不可能一劳永逸，而是一个长期的任务，永恒 的课题；对广大党员来说，活到老，学到老，提高到老， 与党的事业一起成长，一起发展，应该成为他们始终不渝 的人生追求。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出, 共产党员不断学习，加强党性修养，是他们“由一个幼稚 的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够'运用自如' 地掌握革命规律的革命家”的必经之途。特别是当前，我 们正处在一个飞速发展的时代，知识更新明显加快，科技 进步日新月异，层出不穷的新情况、新问题，应接不暇的 新事物、新信息，每天都在为广大党员提出新的学习任
务。党员如果不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学, 就必然会落后于时代，甚至会被时代所抛弃。党的队伍中 这样的党员多了，党的先进性也会大打折扣。现代人才学 “蓄电池理论”认为：人的一生只充一次电的时代已经过 去，一个人只有成为一块高能蓄电池，进行不间断的、持 续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。广大党员要 做到紧跟时代步伐，在学习型党组织建设中发挥好主体作 用，就必须牢固确立终身学习的理念，将努力学习、不断 学习作为一生的追求。
党员活动学习心得体会二：
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识, 并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上 尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一 定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性 修养，能给自己树立起真正的党员形象，教师党员学习心 得。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员 如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上 发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适 应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生， 还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。
教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方
面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照 搬教师的思维，更新教育观念。
2、 做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21 世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载 体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识 的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信 息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不 进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引 导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、 要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决 定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师, 作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学 习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自 己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自 身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学 生的一桶水变为有源的活水