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远离恶习
-珍爱生命
河北唐县第二中学
赵聪雷
1、让学生了解滥用和吸毒的危害。
2、让学生了解烟草和酒精的危害。
3、培养学生自觉抵制不良“诱惑”的品质。
学习目标
探究与思考
探究：
杜刚今年43岁，曾全权负责一家大公司
的进出口业务。1992年，他大学毕业到英国
留学，后又在德国学习。从1995年开始，由于工作的原因，他经常回国。1997年，他见到了自己的朋友王军。当时，王军无正当职业，但已有数年的吸毒史。“我第一次吸毒是在一家酒店。那天，王军递给我一根烟说
‘尝尝，能睡个好觉’。”在戒毒所杜刚对记者说，当时，他知道这根烟里有海
洛因，但好奇的他还是抽了第一口。就这样，他开始了吸毒。几年后，他把自
己数年积攒的几百万元挥霍一空。杜刚说：“现在，我妈妈每次来看我，还没
开口说话眼泪就哗哗地往下流。现在想想，当时如果不追求刺激、不轻信朋友
我就不会变成今天这个样子。”

思考：请同学们想一想：
为什么当时杜刚没有拒绝王军而“抽了第一口”？当形成恶习后
会有什么危害？

这就是我们今天主要讲的内容：
一、滥用药物和吸毒
1、药物成瘾：称为药物依赖和滥用。患有药物依赖的人经常使用药物避免
或缓解戒断症状而产生耐药性，剂量越来越大，危害也越来越大。
2、吸毒：也是滥用药物的一种，是非法吸食、注射毒品的违法行为，不但对吸毒者和社会很大，也是艾滋病发病和流行的原因之一。
3、滥用药物和吸毒的危害：
（1）急性的：如过量吸食海洛因可引起呼吸抑制并导致死亡；
（2）慢性的：如：疲劳、长期咳嗽、营养不良晕厥等；
（3）个人危害：A、身体机能：免疫系统受损、颤抖抽蓄、脏器受损、中毒、引起死亡；B、产生精神依赖：精神空虚、暴力行为、引起精神病、摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为。
(4) 家庭危害：对家庭成员身心摧残、倾家荡产、家破人亡、贻害后代等
（5）严重的社会危害：与毒品有关医疗费用、暴力与犯罪率增加等。
吸毒、注射毒品以及吸毒后的对比。
4、如果有人向你提供毒品，你该怎么办？
(1)让他们知道你不感兴趣，改变话题。如伴有威胁，马上离开。
(2)做其他事情：“不要、我想做什么事情或者散步、打打球等活动”。
(3)对各种压力要有心理准备，如对朋友的嘲笑应反唇相讥或保持沉默。
(4)不厌其烦的说不，“不谢谢”、“不”“不必”等要足以表明自己的态度。
(5)冷淡相待，对他们置之不理。
(6)拒绝与吸毒的人或有不良恶习的人交朋友甚至拒绝来往。远离！
5、吸毒经常出现在哪些场所？
A、宾馆、车站、麻将馆、赌博场所、私人住地、 KTV、网吧等娱乐性场所。
二、烟草、吸烟的危害
1、烟草：是一种可以吸入或咀嚼的草本
植物，它能直接影响大脑的功能。主要成分
尼古丁，但烟草特别是香烟中还约有四百中
其他化合物和化学物质。
2、香烟：是用烟草植物叶子干燥后加工
制成，其活性成分是尼古丁。烟草叶来自
土壤和化肥的放射性成分。