晋江市学校领导干部培养意见.doc

晋江市学校领导干部培养意见.doc晋江市学校领导干部培养意见
为进一步加强学校领导干部队伍建设，全面提升我市学校领 导干部整体素质，促进我市教育事业又好又快发展，根据《中共 晋江市委关于加强和改进教育系统干部管理工作的意见》（晋委 发【2007] 9号），制定本意见。
第一条 培养对象。本办法所称“学校领导干部”是指我市 具有独立法人办学资格的教师进修学校，各类中学、职业中专学 校、小学、幼儿园、特殊教育学校在职校级领导干部、校长助理 和后备干部以及各镇教委办书记（教育工委建议任命的副书记）、 副主任和各街道教育办书记（教育工委建议任命的副书记）、主 任。
第二条培养目标。要从我市实际出发，着力提升学校领导 干部的教育理念、领导能力、战略思维、业务素养、管理水平和 执行艺术，造就一支懂政治、善管理、能创新、重实绩、比贡献、 讲廉洁的领导干部队伍，一支数量充足、结构合理、素质优良的 后备干部队伍。
第三条培养思路。深入探讨学校领导干部成长规律，坚持 培养和使用相结合、过程和结果相结合，着眼未来需要、实行分
类培养、采取多种措施，在全面提髙的基础上，特别注意重点培 养和典型培育。要制定并实施科学可行的培养方案，采用有效的 评价方式对培养效果进行评价，参照评价结果对培养方案或学校 领导干部进行调整。
第四条培养原则。学校领导干部的培养要坚持以下原则： 党管干部与群众路线相统一，改革创新与严肃纪律相统一，注重 潜力与培养提高相统一，个人发展与组织规划相统一，典型培育 与全面提升相统一，备用结合与动态管理相统一。
第五条 常规培训。贯彻落实《中小学校长培训规定》（教 育部令第8号）、《福建省实施〈中小学校长培训规定〉暂行办法》 （闽教【2001】人44号）和上级主管部门确定的各种干部培训 规划，通过及时选送参加各级各类岗位任职资格培训、提高培训、 研修培训等，确保全市在职中小学校长持证上岗，并按规定完成 国家规定时数的提高培训。
第六条委托培训。与国内重点院校联合举办不同类别的学 校领导干部培训班、研修班。通过短期集中培训、组织名校考察、 分批外派挂职相结合的形式，使学校领导干部不断更新办学理 念、开阔办学视野、获取先进的管理经验。
第七条 基地培养。按照职校、高中、初中、小学、幼儿园 等不同学校类别，分别选择几所办学效益较好、管理水平较高的
学校，作为干部培养基地。结合每年干部考核，坚持每年选拔一 批校级后备干部到相应的培养基地任校长（园长）助理，加大后 备干部队伍的培养力度。同时，也可以从培养基地选派后备干部 到农村、薄弱学校任校长（园长）助理。
第八条挂职锻炼。异地挂职锻炼，分期分批组织学校领导 干部到国内先进地区知名学校挂职校长助理，跟班学习一个学期 或一年；本地挂职锻炼，试行教育工委、教育局机关工作人员与 学校互派干部挂职锻炼制度，互派挂职锻炼时间为一年。
第九条人才引进。根据特殊岗位需要，适时向全国公开竞 聘校（园）长。通过引进或外聘校级领导的方式，充实我市校长 队伍，发挥典型人物的引领作用。
第十条学历提高。鼓励校级领导干部参加学历教育，对经 单位批准攻读硕士学位或学历的，由市财政报销一定比例的学 费。同时，可以联系国内重点高师院校到我市举办校级干部研究 生学历班。
第十一条重点培养。实施“名校长工程”，重点培养一批 名校长，组织制定《晋江市名