课标教材与大纲教材的比较说明新课标教材培训华中科技大学附中彭树德引言?课程现状: ?一是课程的单一性?二是忽视了数学课程的教育价值?,课标教材更能体现课程的基础性和选择性? 1. 课程框架结构新课标教材培训(1)课程整体框架(2)模块与专题说明--- 必修?数学 1 ?数学 2 ?????第一章:集合与函数的概念第二章:基本初等函数(1)(指对幂函数) 第三章:函数的应用???????第一章:空间几何体第二章:点、直线、平面之间的位置关系第三章:直线与方程第四章:圆的方程(2)模块与专题说明--- 必修?数学 3 ?数学 4 ?数学 5 ?????第一章:算法初步第二章:统计第三章:概率?????第一章:三角函数第二章:平面向量第三章:三角恒等变换?????第一章:解三角形第二章:数列第三章:不等式(2)模块与专题说明--- 系列 1 ?选修 1-1 ?选修 1-2 ?????第一章:常用逻辑用语第二章:圆锥曲线与方程第三章:导数及其应用???????第一章:统计案例第二章:推理与证明第三章:数系的扩充与复数的引入第四章:框图(2)模块与专题说明--- 系列 2 ?选修 2-1 ?选修 2-2 ?选修 2-3 ?????第一章:常用逻辑用语第二章:圆锥曲线方程第三章:空间向量与立体几何?????第一章:导数及其应用第二章:推理与证明第三章:数系的扩充与复数的引入?????第一章:计数原理第二章:概率第三章:统计案例(2)模块与专题说明--- 系列 3、4 ?系列 3:选修 3-1 数学史选讲(湖北省选择修习) ?选修 3-3 球面上的几何?选修 3-4 对称与群?系列 4:选修 4-1 几何证明选讲(湖北省选择修习) ?选修 4-2 矩阵与变换?选修 4-4 坐标系与参数方程(湖北省选择修习) ?选修 4-5 不等式选讲(湖北省选择修习) ?选修 4-6 初等数论初步?选修 4-7 优选法与实验设计初步?选修 4-9 风险与决策(3)数学文化------ 初识形数理论
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