2021年教师招聘教育学心理学知识点总结精华版.doc

教育学心理学知识点总结
一、名词解释
1、教育学——是经过研究教育现象来揭示教育规律科学，是教育科学体系中一门基础学科。
2教育科学——指研究教育规律各门教育学科总称。
3教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各原因之间内在本质联络和关系，含有客观性、肯定性、稳定性、反复性。
4、教育学任务——是经过对教育现象研究，来探索和揭示教育客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据。
5、义务教育——是国家经过法律形式给予要求每个人全部必需接收一定程度教育。
6、教育——是有意识以培养人才为直接目标社会实践活动。
7、学校教育——是由专职人员和专门机构负担，有目标、有组织、有系统，以影响入学者身心发展为直接目标社会实践活动。简单说，学校教育就是专门育人活动。
8、遗传素质——是先天继承下来，和生俱有生理特点和解剖特点。
9、教育目标——是把受教育者培养成为一定社会需要人总目标、总要求，是所培养人应达成最终标准。
10、全方面发展教育——就是“为促进人身心得到全方面发展而实施教育。”
11、“个人全方面发展”——指大家有目标地联合起来，控制、利用和发展由资本主义生产提供物质基础，并消除其历史造成自发性和盲目性，克服和消除那些以私有制为关键展开人发展中矛盾，从而达成个人智力和体力统一，物质劳动、精神劳动和享受统一，生存和发展统一，使个人天资和潜能、爱好和才能得到前所未有充足发展，使个人身心、精神、才能、个性全方面而友好发展。
12、素质——指是人所含有稳定内在基础品质资质、特点特征等。
13、素质教育——是根据中国社会主义现代化建设要求和教育对象身心发展特点，来发掘教育对象身心发展潜能，弘扬其主体精神，促进其身心全方面、友好发展教育。