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2比的认识.pptx


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文档列表 文档介绍
比的化简
比的认识
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业
---
,体会化简比的必要性,进一步体会比的意义。
,并能解决一些简单的实际问题。
,增强学习数学的信心。
2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6
在除法里,被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。
商不变的性质
3
2
2×2
3×2
6
4


分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数
(0除外),分数的大小不变。
分数的基本性质
3:12=3÷12= 1 4
写出两个杯子中蜂蜜和水的比并求出比值。
4:16=4÷16= 1 4
哪杯水更甜?
3:12=3÷12= 1 4
观察这两个杯子中蜂蜜和水的比和比值。你有什么发现吗?
4:16=4÷16= 𝟏 𝟒
我发现了虽然两个比的前项和后项都不一样,但比值一样。所以两杯水一样甜。
1∶2= 10∶20
4∶12=1∶3
×10
×10
÷4
÷4
认真观察笑笑写的比,求出比值,你有什么发现?
(1)1:2 和10:20
(2)4:12和1:3
比、分数和除法有着密切的联系,分数有分数的基本性质,除法有商不变的性质,其实比也有自己的性质,你能根据上面的例子用自己的话说一说什么是比的基本性质吗?
1∶2= 10∶20
4∶12=1∶3
×10
×10
÷4
÷4
这叫做比的基本性质。
我会说比的基本性质:
写出各杯中糖与水的质量比。(单位:g)
10∶20
30∶60
10∶50
30∶150
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  • 上传人东方不败
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  • 时间2021-01-21