社区关工委工作汇报材料社区关工委汇报材料三篇.doc

社区关工委工作汇报材料社区关工委汇报材料三篇
，常住人口5000多人，其中离退休人员350多人。辖区内有长郡中学、培粹中学、好又多超市等单位，教育资源丰富。近两年来，xxxxx社区关工委认真贯彻市、区、街的指示精神，完善工作阵地，积极搭建工作平台，以全面提高社区青少年综合素质为目标，充分发挥五老人员的作用，积极开展形式多样、丰富多彩的活动，对青少年展开社会主义核心价值体系教育，为青少年健康成长作出应有的努力。
一、 科学发展建队伍。
社区关工委工作要真正取得实效，关工委组织和机制至关重要。今年，我们对关工委的组织进行了重新的调整，一是充分调动老同志的广泛参与，发挥五老优势，言传身教，培养和教育新人，二是健全社区楼栋关工委网络，落实楼栋组长负责制，使整个网络行之有效;
三是扩大辖区内志愿者的力量，面向社会吸纳力量，推动关工委工作的全面发展。这些调整，为开展社区青少年教育提供了良好组织保障和网络基础。同时，健全关工委的各项制度，落实会员学习交流，努力做到突出主题，整合教育资源，注重教育实效，提升队伍整体水平。如今年11月份与文庙坪小学建立社区、学校、家长三方联络小组座谈会，对落实和推进关工委会员三联系制度有很大的促进作用。
二、 资源整合筑阵地。
今年，社区紧紧抓住社区阵地建设达标，社区环境综合治理等有利契机，主动争取区联点单位和相关部门的大力支持，不断扩大社区青少年教育阵地建设规模，现我社区有青少年智能模型工作室一个，主攻汽车模型、飞机模型和航海模型的制作;
有图书馆一个，藏书5000多册;
有室内健身室一个，配置跑步机等室内健身器材;
有未成年人活动室一个，可供青少年手工制作;
有多功能活动厅一间，配置电教设施，可开展大型的青少年宣教活动。绿色网吧在上级关心之下，正在筹建之中。
在社会资源共享方面，我社区还利用辖区长郡中学、培粹中学等教育场所，达成活动阵地资源共享协议，利用其文化室、电教室、室外球场等各类教育活动场所，组织辖区内中小学生开展革命传统教育等各类活动。
三、 思想教育促和谐。
、塑造高尚精神和良好情操的有效途径。社区的 五老 人员充分发挥自身特长，经常与青少年进行面对面的交流。通过光荣传统教育的深入开展，有效培养了青少年的责任意识、成才意识和成人意识。
社区的任万春老人，是抗美援朝的老战士，经常和辖区青少年讲自己在抗美援朝战争中的亲身经历，在一次与美军的对持战中，任万春老人所在的部队300多人，经过惨烈的交战后，仅剩7人生还，生还的7人，历经了生与死的严峻考验，饿了吃动物，渴了靠用嘴唇贴在地面的泥土上吸取水分，有的还身受重伤，勇敢的把露在外面的肠子塞进自己的肚子。每当听到这些，孩子们都深受感动，纷纷表示长大以后一定要象任爷爷一样勇敢坚强。
社区的 刘祥林 老师，是红缨艺术团的创始人，他的艺术团荣获过全国、省、市、区级各级奖励，他的艺术学员目前已经遍布全国，甚至还有外国学生。他的创作作品，不乏广泛宣传爱国主义和歌颂改革开放的作品，其中由青少年担任主要演员的小品《日本鬼子与小八路》、快板《戏说新长沙》等深受观众的好评。 刘 老师还经常言传身教，结合自己创业成才经历，鼓励青少年要努力学习，不畏艰难，不害怕挫折，只有打好坚实的基础，才能真正做一个对社会有用的人。
、内容丰富的寒暑假活动，孩子们在假期既受到教育，增长了知识，又得到各方面的锻炼。
如 换书吧 活动，鼓励孩子们将自己家中闲置的书籍拿出来相互交换，让他们在交换的过程中，体验人与人、人与社会的关系，增强社会责任感，培养节约资源、共享资源的意识。这次活动《三湘都市报》主动报道，也获得区里的好评。
如寒假期间组织孩子们慰问社区孤寡老人，帮助老人做家务，陪老人聊天，了解老人的生活和心理需要，培养孩子尊敬老人、帮助弱小的传统美德。
，鼓励孩子从小为环境保护做贡献，希望一个孩子影响一个家庭，从而带动每个家庭成员。经常组织青少年利用假期在社区开展义务清扫、宣传活动，如今年4月在好又多门口举办的 支持环保，从我做起 的活动，将文艺演出和有奖竞答融合在一起，获得良好的宣传效果。
，在抗冰救灾、抗震救灾期间，充分利用这些生动教材，广泛开展以爱党、爱国、爱人民、爱社会主义为主要内容的教育，同时组织他们参加相关活动，培养他们关爱他人、团结互助的美德。
在抗冰救灾期间，社区孩子大至大学生，