大班数学活动方案：二等分.docx

大班数学活动方案：二等分
　　活动目标：
　　，知道部分小于整体，整体大于部分。
　　（目测、计量、数数、折叠）等多种方法大胆去尝试、探索二等份的多种分法。
　　。
　　活动材料；
　　教具：天线宝宝两个、蛋糕一块、二等份图卡10张
　　学具：长方形纸、剪刀、尺、毛线、包装纸；吸管、圆片、三角形、正方形；硬币、蚕豆、雪花片、纽扣、小碗；量杯6个、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。
　　活动过程：
　　。
　　班上请来了两位小客人，看看是谁？它们还带来了最喜欢吃的蛋糕，可是只有一块蛋糕，两人都想吃，怎么办？
　　请一位幼儿动手试一试，有什么办法知道这两块一样大呢？（重叠）
　　教师小结：把蛋糕分成一样大的两份，这种方法叫二等份。想想蛋糕除了这样分，还有不一样的分法吗？每位小朋友面前都有一张像蛋糕一样的长方形纸，请你想出和别人不同的方法进行二等份？
　　幼儿动手操作，展示幼儿分法。（边与边对折、对角折）请幼儿比较一下，分出来的图形和原来的图形有什么变化？
　　教师小结：小朋友用了对折、对角折对长方形纸进行了二等份，把它分成了两份一样大的图形。
　　，尝试用多种方法进行二等份。
　　天线宝宝邀请你们到宝宝乐园去参观，愿意吗？参观时小朋友应不推不挤，有秩序地参观，看看乐园里有什么？教师介绍各种材料，请小朋友帮忙把里面的东西进行二等份。
　　幼儿自由操作，教师重点指导天平秤量、实物分法等。
　　第一组：圆形、三角形、正方形、剪刀、吸管。
　　第二组：毛线、彩带、尺、剪刀。
　　第三组：硬币、蚕豆、雪花片等。
　　第四组：量杯、水。
　　第五组：天平、橡皮泥、蛋糕、番茄、豆腐干、刀、菜板
　　、方法。
　　小朋友分过很多东西，请你想一想你分了什么？怎样分的？
　　幼儿讲述各种分法，教师引导幼儿联系生活想想在什么时候用过目测、数数法----
　　教师小结：小朋友在乐园里用了目测法、折叠法、计量法、数数法等对乐园里的东西进行了二等份。