假如我是一滴水诗歌
篇一:朗诵《一滴水》
一滴水
假如我是一滴水。
我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝。
在仲春三月。
悄悄地唤醒沉睡的大地……
假如我是一滴水。
我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。
请让我做晶莹的露珠。
沐着明媚的朝晖。
温柔地亲吻鲜花的脸庞。
假如我是一滴水
我愿做男儿胸堂上挥洒的汗水。
伴随那喷张的血脉和博发的激情,去发明一片壮美的天地!
我是一滴水啊。
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛。
飞溅起雪白的浪花。
推进着远航的风帆!
我是一滴水。
我要投入宽广丰饶的大地。
去滋养了嫩绿的秧苗。
在金风如醉的季节里洒播着丰收的期望!我是一滴水。
我要投入滚烫芬芳的清茶。
去滋润了老师干渴焦灼的喉咙。
把知识和信心传输给年轻而渴求的心灵!一我即使只是一滴水。
滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗,我便是一滴骄傲的水!
可能。
烈火般的骄阳会带走我的温柔;
极地般的严寒会凝固我的舞姿;
铺天的风沙会困住我的脚步;
沉重的泥尘会污染我的面容;
可我从不退却!
也从不后悔!
我为自己是一滴水而欢欣。
我为无数像我一样的一滴水而骄傲!因为再绚丽的彩虹。
也只是华彩的一瞬间。
而我们浩瀚清澈的水滴。
却能养育整个世界!
篇二:诗歌朗诵
诗歌朗诵《假如我是一滴水》
假如我是一滴水我不愿做天边浪际的白云。请让我做清新的雨丝在仲春三月
悄悄地唤醒沉睡的大地……
假如我是一滴水
我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。请让我做晶莹的露珠沐着明媚的朝晖温柔地亲吻鲜花的脸庞。
我是一滴水啊一滴微不足道的水。可我要投入江河奔涌的波涛飞溅起雪白的浪花推进着远航的风帆我是一滴水
我要投入大坝飞泻的闸口去化作电流
带来那驱逐黑暗的光明
我是一滴水
我要投入宽广丰饶的大地去滋养了嫩绿的秧苗
在金风如醉的季节里洒播着丰收的期望
我即使只是一滴水一滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火我便是一滴骄傲的水要是我能合成一滴特效的药剂我便是一滴珍贵的水或或
能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……那么我便是一滴满足的水一滴幸福的水一滴神圣的水
我为自己是一滴水而欢欣我为无数像我一样的一滴水而骄傲
篇三:我是一滴水设计
《假如我是一滴水》经典诵读教学设计
陈莉红
教学目标:
。
教学步骤:
1、听读美文,走入声音世界。
2、揭开“朗诵”的朦胧面纱。
3、重读优美的配图诗歌。
4、超级男“声”女“声”秀。
教学过程:
一、听读美文,走入声音世界。
内容:利用精美的朗诵创设情境,引入课堂。侧重于对学生心理上的震撼。
方法:播放美文诵读素材。
二、揭开“朗诵”的朦胧面纱。
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