欢 迎“采 访”
小记者2班
*
小记者第一课
介绍你自己
打造属于你的两分钟
*
介绍要求
介绍内容主要是自己的姓名、年级、班级，选择小记者班的原因；其次可以介绍自己的爱好、特长等。
介绍时做到内容简洁、口齿清楚、大方自然。（3-5分钟准备）
*
小记者第二课
什么是小记者？
记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。
*
意想不到的收获
老同学谈收获
新同学谈希望
四大能力的提升
观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。
*
观察能力
当小记者一要敏感，二要善于观察，否则，就当不好小记者。因为，不敏感便抓不住新闻，而不善于观察，即使抓住了新闻，也难以发展其真正的价值和特点。
*
观察力测试 ---小试牛刀
考考你的洞察力
*
【自我探秘】你能找到几张人脸？
*
测试标准:
一般人能找到4～5张人脸。
如果你能找到8张人脸，说明你的观察力不错。
如果你能找到9张人脸，说明你的观察力高于平均水平。
如果你能找到10张人脸，说明你的观察力出众。
如果你能找到11张人脸，说明你的观察力极其出众
*
你瞧！它看起来像什么？
*
小记者课件ppt 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
