申报广东省教育强镇.doc

申报广东省教育强镇
验收指标体系分项自评说明
中共惠州大亚湾经济技术开发区澳头街道工作委员会
惠州大亚湾经济技术开发区澳头街道办事处
二○○八年五月
澳头街道办事处申报广东省教育强镇分项自评结果
一级指标
二级指标
分值
自评分
政 　府 　责 任
1★
24
24
2
３0
30
3★
24
24
４★
18
1８
５★
24
２4
６
30
30
支 持　教　育
7
30
30
8
３2
2８
9
40
40
10
28
27
发 展　　　 水 　　 平
１1
2５
2３
12
30
２５
13
2５
23
14★
3２
3１
１5
２4
24
16
１2
1０
17
１2
１2
１8★
18
1７
19
１5
15
20
9
9
2１
6
6
２2
12

自评总得分
480。5
ﻩ
一级指标
二级指标
分值
自评分
他评分
政府责任
1★
24
24
评
估
标
准
镇党委、政府主要领导认真抓教育，积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；每年主持召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的困难和问题，采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全”，积极推进教育现代化；镇党政主要领导及分管教育领导经常深入学校调查研究，每年为教育办几件实事;把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一。
评分方法
符合标准２2-24分,每个要素6分
自
评
说
明
澳头街道党工委、办事处领导班子每年组织两次以上教育政策法规学习；每年召开两次以上教育专题会议，及时研究各校教育问题，不断完善各校办学条件，采取措施巩固、提高“两基”工作，落实“两全"；经常到各学校了解教育情况，并将热点难点问题提交班子会议讨论，及时有效解决了学校的实际困难;确定领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标，。
资
料
目
录
序　号
文 件　 资　 料
盒 　次
１—⑴
街道党工委、办事处主要领导认真抓教育、积极贯彻执行相关法律、法规，每年组织两次以上学习教育法律法规相关材料
１－6
民办1
1-⑵
街道党工委、办事处领导班子每年召开两次以上教育专题会，研究解决教育问题，及“两基”、“两全”工作相关材料
7－1１
民办2
1—⑶
街道党工委、办事处领导深入学校调查研究、为教育办实事相关材料
1２
1—⑷
街道办事处、村及有关部门领导任期目标、政绩考核材料
13-１5
民办3
资料负责人
杨伟良
一级指标
二级指标
分值
自评分
他评分
政府责任
2
30
３0
评
估
标
准
依法履行职责,保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿童、少年入学；帮助解决适龄儿童、少年由于经济、生活、行动等带来的入学困难;积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学；努力解决流动儿童、少年在当地接受义务教育；对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。
评分标准
符合标准27－30分，每个要素各6分
自
评
说
明
澳头街道党工委、办事处带动各职能部门、各村(居）委会依法履行职责,建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育；广泛发动社会各方热心人士关心教育、支持教育，帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难；各村（居）委会制订措施防止适龄儿童、少年辍学,全办事处中小学生年辍学率为零；党工委、办事处重视外来工子女在当地接受义务教育;每年都对实施义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。该指标自评得满分。
资
料
目
录
序 号
文 　 件 　 资　 料
盒 次
2—⑴
保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育相关材料
16
2-⑵
解决困难学生入学的相关材料
1７
2—⑶
有关防止适龄儿童、少年辍学的相关材料
１8
２-⑷
解决流动适龄儿童、少年入学的相关资料
1９
民办4
2-⑸
对教育有突出贡献的社会组织和个人表彰奖励的相关材料
20
资料负责人
陈人杰 　余宜钦
一级指标
二级指标
分值
自评分
他评分
政府责任
3
2４
2４
评
估
标
准
全镇创设了良好的教育文化环境