文本解读安静的雪,不安静的心---------- 《下雪的早晨文本解读》高晓(田村中心小学) 现代诗歌坛上的巨匠艾青先生在他的文作《下雪的早晨》中为我们描绘了两幅不同的画面: 一幅静静的美丽雪景图, 一幅不平静的心灵遐想图。在文章的写作特色上体现了一静一动的有机结合。首先, 在诗歌第一小节作者就给我们描绘了一个静静的下雪天: “雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。”这无声的雪“盖满了院子, 盖满了屋顶”, 在天地都变成白茫茫一片时,“整个世界多么静,多么静”。环境的极度安静,作者对“下雪”的多次重复正好衬托出他心情的落寞与孤寂。然后, 作者的思绪翻转, 随着雪花的飘飞,“我想得很远, 很远”, 作者都想到了什么呢? “想起夏天的树林, 树林里的早晨, 到处都是露水, 太阳刚刚上升”在这一大片的环境描写中, 作者想要表达什么样的思想感情呢? “一个小孩,赤着脚,从晨光中走来”,作者想到了一个小孩,一个晨光中走来的小孩,“他的脸像一朵鲜花,他的嘴发出低低的歌声”, 由此可以看出, 小孩生活得很快乐, 很幸福。“他的小手拿着一根竹竿。他仰起小小的头, 那双发亮的眼睛, 透过浓密的树叶, 在寻找知了的声音……他的另一只手, 提了一串绿色的东西——”这就是小孩的童年, 也是作者思念的童年, 作者思念的童年的美好生活。文中的“他”是不存在的,“这个小孩”只不过是作者用来表达思想的一个代码, 是作者的寄托。在此中, 由环境的静勾起了心灵的不平静。但是作者的思绪是在这个下雪天打开的, 也是在这个下雪天进行的。雪下着,静静地下着,作者的思想继续向前飘着,不平静地飘着。接下来,“我们很久没有到树林里去了,那儿早已铺满了落叶, 也不会有什么人影;但我一直都记着那小孩子,和他很轻很轻的歌声”, 尽管时间经过了
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