三曹和建安风骨 ppt课件.ppt

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三曹与建安风骨
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
以下对联说的是谁？
上联：三国三曹三父子
下联：一歌一赋一诗书
横批：建安风骨
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解析
三曹（曹操、曹丕、曹植）开创“建安文学”新风，史称“建安风骨”。
其代表作品：
一歌指《短歌行》（曹操）
一赋 指《洛神赋》（曹植）；
一诗 指《七步诗》（曹植）；
一书 指《与吴质书》（曹丕）
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宣州谢朓tiǎo楼饯别校书叔云
李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
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建安风骨
东汉末年有一大批文学家，他们在铜雀台，用自己的笔直抒胸襟，抒发渴望建功立业的雄心壮志，掀起了我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。由于其时正是汉献帝建安年代，故后世称为建安文学。
主要代表作家主要是曹氏父子(曹操、曹丕、曹植)，建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)，蔡琰（蔡文姬）。
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建安风骨
内容上：
1、反映现实，抒写怀抱。
汉末，三国是历史上著名的乱世，建安文人在他们的作品中真实地反映了这一动乱的社会现实和人民的痛苦，描绘出一幅幅满目疮痍、凄凉残破的乱世灾难图。
2、渴望建功立业、统一天下的壮志和理想。
风格上：
抒情直接，慷慨悲凉，雄健深沉
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曹操简介
姓名：曹操
字：　孟德
性别：男
尊称：大魏武皇帝
地位： 汉朝丞相。中国杰出的政治家、军事家、诗人
小名：阿瞒、吉利
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