建立健全学习实践科学发展观长效机制
人民日报评论员:建立健全学习实践科学发展观长 效机制
人民日报评论员文章:建立健全学习实践科学发展观长效机制 深入
学习实践科学发展观活动系列评论
建立健全学习实践科学发展观长效机制, 是学习实践活动取得实效的 关键环节,是巩固扩大学习实践活动成果的必然要求。现在,第三批 学习实践活动已转入整改落实阶段,整个学习实践活动处于最后攻坚 阶段。各地区各部门各单位在解决突出问题、抓好整改落实的同时, 必须切实做好长效机制建设工作,努力为贯彻落实科学发展观创造良 好的政策制度环境。
要进一步认识建立健全学习实践科学发展观长效机制的重要意义。 把
解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来, 加快构建充满活力、富 有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制,是中央对学习实践 活动提出的重要任务,也是学习实践活动的一条成功经验。目前,第 一批、第二批学习实践活动单位已经形成了一批推动科学发展的体制 机制、政策措施和制度规定,这些长效机制还有一个接受实践检验、 进一步健全完善的过程。第三批学习实践活动单位处于改革发展稳定 的第一线,为确保中央有关科学发展的决策部署以及第一批、第二批 学习实践活动单位形成的长效机制成果落到实处, 必须建立形成配套
的规章制度。我们应当充分认识建立健全长效机制工作的重要性、 必
要性和紧迫性,切实增强抓好这项工作的紧迫感和责任感。
要进一步明确建立健全学习实践科学发展观长效机制的基本要求和 目标任务。要按照党的十七届四中全会〈〈决定》要求,认真总结学习 实践活动成功经验,形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政 策导向、舆论导向、用人导向和体制机制,不断推动学习实践向深度 和广度发展。要紧扣贯彻落实科学发展观这个主题, 抓住重点领域和 关键环节,既注重解决保障和促进科学发展的制度缺失和制度障碍问 题,建立健全经济社会发展综合评价、科技创新、环保约束、财税分 配、民生保障等体制机制和政策法规; 又注重总结学习实践活动中组 织学习调研、开展分析检查、推动整改落实、解决突出问题的成功经 验,用制度的形式固定下来。要着重在形成促进科学发展的长效机制, 优化办事环境、联系服务群众的长效机制,加强基层党组织建设的长 效机制,维护社会和谐稳定的长效机制上下功夫、见成效。当前,要 特别注意结合第三批学习实践活动,把村民白治四议两公开工作法, 农村基层党组织负责人一定三有, 城市街道社区党建三有一化,城乡 单位之间、党员干部和群众之间结对帮扶以及加强非公有制经济组织 和社会组织党的建设等一系列行之有效, 党员干部群众欢迎、认可的 经验做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。
要进一步加强统筹协调,增强制度建设的系统性。第一批、第二批开 展学习实践活动的单位一方面要抓好已经出台的制度机制的贯彻落
实,另一方面,要结合基层单位学习实践活动中反映出的新情况、新 问题,进一步做好制度机制的创新和完善工作。 第三批学习实践活动 单位既要紧密结合白身实际,做好规章制度的废、改、立工作,又要 注意搞好与第一批、第二批学习实践活动单位体制机制的对接, 确保 相关规定落地生根。要加强地方与部门之间,不同类型、不同行业单 位之间的统筹协调,确保制度机制衔接配套,形成贯彻落实科学发展 观的体制机制合力。
要切
建立健全学习实践科学发展观长效机制 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.