首届风筝节文化节活动方案.doc

2013年紫馨苑社区“我们的节日"
　 　 　 　 　 　　　 　——首届风筝节文化节活动方案
一．指导思想
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃"。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风，放飞心情，享受快乐.
为丰富师生的课余生活,培养积极向上的情趣爱好,为校园文化建设增光添彩，紫馨苑社区与金凤二小特举办首届风筝文化节节。
二．活动目的
联合金凤二小给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，同时为丰富学生的课外生活，增长学生课外知识，培养学生团队精神，树立学生远大理想，活跃我校运动氛围,进一步促进阳光体育活动,使学生德、智、体全面发展，我校特举行第届风筝节.
三．活动设想
在本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史,学会制作方法，还要让学生亲自动手制作各式各样的风筝,进行放飞比赛，亲自组织活动，参与活动和评价鉴赏他人的作品,在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣.
四．活动主题，口号。
主题：“畅想春天、放飞希望"
口号：
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望；
给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望；
给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机.
五、领导小组：
组长：冯建军
副组长：王晓华
成员:各班主任
六．活动时间
本次活动时间具体定于3月1７日-3月30日（两周时间).
六、活动安排：
一、各班宣传发动（３月17—３月1９日)
   班主任老师要将学校本次风筝节活动安排通知给班级孩子，认真做好风筝节前的各项准备工作.
二、了解风筝文化（3月17—3月21日）（举行风筝文化手抄报比赛）
通过让学生自己搜集关于放风筝的历史、文化、习俗、奇闻轶事等等办一份满意的手抄报,培养学生自主探究能力，学习科学文化知识，拓宽学生视野，增长见识。手抄报要突出艺术性、知识性。
学校按年级组评选出一、二、三等奖后在校园内展出，让学生学习。
三、作文竞赛:（3月2１日—3月30日）
3—6年级以年级为单位组织竞赛，每班选出一等奖3名,二等奖4名，.
通过风筝节的系列活动，组织一次作文比赛,寓教于乐，不仅丰富校园文化生活，同时让学生通过观察、思考、搜集整理等,在老师的指导下组织一次作文比赛，提高学生写作能力.
按年级组设奖，优秀作文装订成集，下发的各个班级展出。激发学生写作积极性。
四、班级放飞比赛：（时间视天气情况自定）
    1、比赛时间：
教职工组:3月２1日
低年级组：3月21日  
   中、高年级:３月２2日    
 　　 2、比赛地点：
一年级、二年级在学校小操场
三、四、五、六年级在学校篮球场
    3、比赛要求:
   （1)1-5年级各班选派５组代表参加学校风筝放飞比赛.
   （2)参赛同学必须穿校服。
4、评分标准:
鼓励学生自制风筝，也可购买，如自制风筝可评奖。
   （１）哨声响后1５分钟,按