2021年写一篇新闻报道初二.docx

写一篇新闻报道初二

　　初中生怎样写校园新闻稿
　　要看一篇新闻稿的好坏，一要看新闻的内容是不是新奇、反应事实、有意义，二要看记者的写作技巧是不是能使新闻含有可读性和趣味性，当充实可靠的内容和娴熟高超的技巧很好的结合起来的时候，一篇优异的新闻稿就诞生了。同学们不是写不出好的新闻稿，而是还不了解新闻的取材、写作，现在老师给你们系统的讲解一下这方面的知识，相信你们以后全部能成为优异的记者，写出精美的新闻。
　　一、经过细心的观察积累新闻素材
　　我们写校园新闻，关键就是要写新近发生的和学生生活学习相关的事情，这些事情其实天天全部在我们身边发生，不过同学们却总在写新闻时以为无事可写，这就是因为同学们不够细心细致地观察生活，找不到素材。要做一个好的小记者，首先要做生活的有心人。
　　要做一个“有心人”，须养成随时随地挖掘新闻素材的良好习惯。新闻多是一时一地的事件，寻求新闻素材却是一项长久而细致的工作。绝不能平时对校园里举行的活动和发生的时间漠不关心，等到要交稿的时候才暂时抱佛脚。一则信息、一份公告、一次聊天、一件听来的小事，背后可全部能隐藏着有价值的新闻素材。小记者只有做一个有心人，以自己的敏感时时到处专心去听、去观察、去接触、去采访、抓住一切线索和机会、积累大量的第一手资料，才能避免新闻胡拼乱凑敷衍了事，写出的作品才能有血有肉。
　　注意：统计事件时一定要统计下事件的时间地点人物、起因经过结果
　　二、了解新闻的技法写出有新意的新闻
　　有了素材，怎样把素材转化为新闻，就要经过取材、立意和新闻结构的选择。
　　1、新闻素材的去伪存真、去糙存精
　　并不是全部身边发生的大小事件全部能转化成新闻，在选择新闻内容时，我们要考虑到要写的事件是不是真实，一定要做好这个事实判定，新闻绝不能有半点虚假，因此要细心地调查和考证，在事实判定以后还要进行事件的价值判定，也就是事件是不是含有一定的新闻价值，要从平时的积累的素材中选择相对主要、有趣、新
　　奇的信息。
　　2、新闻立意要“新、趣、活”
　　新闻的立意是新闻的灵魂和精髓，我们写任何东西，全部要有一个明确的目标，到底要表现什么、反应什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。除了这个明确的目标，我们还要尽力使文章的专题变得“新、趣、活”，使新闻能吸引读者，给读者留下深刻印象，还能引发读者的思索。要做到这么，首先要学会透过现象看本质，抓住关键，向读者传输有价值的信息；第二是要和众不一样，独辟蹊径，发掘日常信息中的新意，让读者以为记者给她们提供了别具一格的看法。
　　3、新闻结构要能引人入胜
　　我们写新闻时有一个简单易学的结构是倒金字塔式，倒金字塔结构就是：消息的写作是将最主要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实主要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是主要的，读者越是感爱好的，越要往前安排，然后依次递减。比如： 1865年4月，美我国战正靠近尾声，林肯总统却在14日晚被一个名叫蒲斯的南方伶人暗杀。美联社的一名记者迅即对此作了报道: 总统今晚在剧院遇刺重伤。 这条消息很短，仅用了12个英文词，但却把刚刚发生的严重事件告诉了公众，至于总统被刺的详情，记者们在随即的消息中才慢慢道来。这则一句话容纳了一个主要事件的消息便象征了近代新闻导语写作的开端，标志着新闻写作