5 华罗庚-课件（PPT讲稿）.ppt

华美实验学校语文组李洁容第一课时教学目标?1、积累课文中相关的字音、词义?2、整体感知文章结构?3、了解华罗庚的人生经历,学习华罗庚的优秀精神品格。词语署(shǔ)名苏家驹(jū)扉(fēi)页勤能补拙(zhu ō)怠(dài)慢吴筱(xiǎo)元一拐一瘸(qué)怜悯(mǐn)停滞(zhì) 蜚(fēi)声金瓯(ōu)鹯(zhān) 褒(bāo)奖追溯(sù)商榷(qüè) 置若罔(wǎng)闻出类拔萃(cuì) 补充词语扉页:书刊封面之内印着书名、著者、出版者等项内容的一页。勤能补拙:勤奋能够弥补笨拙的不足。怠慢:冷淡。蜚声:扬名。梁园虽好,非久居之乡:比喻外地再好,也不是适宜长期居住的地方。备至:完全,到了极点。商榷:商讨。如获至宝:好像得到了最珍贵的宝物。置若罔闻:放在一边不管,好像没听见一样。指不予理睬。出类拔萃:超出同类之上(多指人的品德、才能等)。运筹学: 利用现代数学的成就,特别是统计数学的成就,来研究人力物力的运用和筹划,使能发挥最大效力的科学。从实以终: 脚踏实地,埋头苦干,直到最后。走进文本自学提纲?快速阅读课文,思考问题: ?一、这篇传记给我们描绘了怎样的华罗庚?文章是如何体现华罗庚这个形象的? (可从文本三个部分的叙述中寻找事例,并感受事例中传主的精神品格) (一)、艰苦自学的青年时代 3、“罗呆子”的绰号 4、可怕的伤寒症 1、“物不知其数”算题有数学天分心无旁骛、专心致志献身数学、矢志不渝 2、姐姐华莲青的评价痴迷数学、逆境中奋进、刻苦自学、废寝忘食(二)、研究数论得出华氏定理 3、西南联合大学 4、访美四年 1、清华大学四年勤奋努力自学成才爱国情怀在艰苦中执着前进敢于挑战 2、剑桥大学两年硕果累累突破常规(三)、致力于中国的数学研究和教育事业 3、发现和培养青年人 4、对新华社记者回答 1、回国任教祖国、集体利益高于个人虚怀若谷、甘为人梯课后第一题 2、专心数学研究潜心研究成绩斐然“空”:缺少坚实的基础和实践。“松”:松动,松懈,放松长期的努力。“实”:脚踏实地,埋头苦干。“树老易空,人老易松”运用了比喻的修辞手法,是古稀之年的华罗庚自己的警戒。根据课文所提供的材料,谈谈你对“空”、“松”、“实”的理解。