个案社会工作期末考试卷（B卷）.doc

个案社会工作期末考试卷(B卷)
姓名: 专业: 成绩:
单项选择题(3×5=15分)
1、被称为“诊断派”的个案工作实施理论学派是( )
A、问题解决学派B、行为修正学派C、功能学派 D、心理与社会学派
2、认为每个人的生命历程中,一定会遇到危险情况并产生危机情绪,而且都需要一段时间去适应这种状况,并提出危机调试模式的是美国学者( )
A、玛丽·里士满B、霍丽斯 C、林德曼 D、查默斯
3、个案社会工作的工作对象主要是( )
A、社区和家庭 B、团体和社区 C、个人和家庭 D、社区和个人
4、功能学派的人性论观点主要是以那一种理论为基础的( )
A、精神分析理论B、自我心理学 C、认知理论 D、实验心理学
5、对生活中不如意的事情着意强调它好的方面,属于那一种心理防卫机制( )
A、反向行为 B、酸葡萄 C、甜柠檬 D、合理化
二、多项选择题(3×5=15分)
1、个案社会工作的基本技术有( )
A、沟通与会谈 B、访视 C、问卷调查 D、观察实验 E、记录
2、下列对人本治疗模式的评述中正确的有( )
注重研究 B、易于学习和掌握 C、安全性高
D、易于被不同文化所接纳 E、强调注重以案主为中心
3、社会工作领域三大直接工作方法是( )
A、团体社会工作 B、社区社会工作 C、老年社会工作 D、民政社会工作
E、个案社会工作
4、个案社会工作的实施理论主要派别有( )
A、人本主义学派 B、功能学派 C、心理与社会学派 D、问题解决学派
E、行为主义学派
5、危机调适模式的主要步骤有( )
A、建立关系 B、了解主要问题C、迅速作出危险性判断
D、稳定案主情绪,获得案主信任 E、协助案主解决当前问题
三、判断题(3×5=15分)
1、行为治疗模式的理论来源主要是弗洛伊德的精神分析理论。( )
2、功能派个案社会工作在实施时最大的特点就是重视实施的程序。( )
3、1927年,霍丽斯根据实际工作经验和教育培训经验写作了《社会诊断》一书,第一次把个案社会工作的经验提升为一种学术性的理论。( )
4、个案社会工作的目标是要帮助那些社会适应不良和社会功能失调的个人,增进其生存和发展的能力。( )
5、中国的个案社会工作强调家庭系统内成员的相互帮助。( )
四、简答题(3×5=15分)
简述常见的会谈目标
简述在结案阶段案主经常出现的典型反映
简述行为治疗模式的设计评估方案
五、材料分析题(20×1=20分)
案例分析:
基本情况:
小张,19岁,某军校大专一年级学员。父母都是党政机关的科员,平时工作很忙,基本不管小张。小张很长一段时间以来,总是见人总是畏畏缩缩,害怕与别人目光对视和面对面的交谈,甚至不得以与同学讲话的时候,也会不由自主地脸红以至于无法继续谈话,尤其是面对部队领导和教员的时候更是如此。
经过几次访谈,工作者了解到,小张的父母性格比较内向,平时在家里就言语不多。小张从小就比较封闭自己,除了学习以外,很少与别人交往,一向性格十分内向、敏感、勤奋而且好胜。在上中学的时候,就常