家务活和幸福感
“给孩子部署家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一个最好的方法。”家庭教育家伊丽莎白·邦得里说,“习惯于负担家务的孩子,在走向成年的过程中,往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更轻易适应生活。”
让孩子建立自我价值感、自信心和责任感的一个好措施就是给孩子部署部分适合她们干的家务劳动。从小就干家务活儿的孩子长大以后,往往比不干家务的孩子更知道怎样照料好自己。她们从小就知道干好一件工作是多么有价值,每完成一项工作是多么让人快意。
假如孩子学会了为家庭奉献,父母和孩子双方全部会从中受益。当孩子能够分担家里的部分家务活儿时,父亲母亲就能够把更多的时间花在和孩子玩耍、交流上,而无须整天忙于家务。
·不要低估孩子
伊丽莎白·邦得里,一位家庭教育研究者,《孩子的合作》和《做父母的艺术》等教育书籍的作者。她认为,父母在考虑给孩子分配家务时,很轻易走入的第一个误区就是低估孩子的能力。当然,哪个孩子也不愿认可自己实际上比父母想像的要能干得多。假如孩子知道怎样在因特网上冲浪,知道怎么把积木搭成一栋10层的小楼,那么她也会知道怎么去擦拭起居室里的踢脚板、怎样去给地毯吸尘。
“我的大儿子从2岁就开始帮我干家务活儿。我干活儿时,她会满屋子跟着我,我把筐里的旧垃圾袋收走,她立即就在筐里套上一个新的。”家住洛杉矶的斯特娜说,“我最小的儿子现在也3岁了,她已经接手了这项给垃圾筐换塑料袋的活儿,同时,还兼干着其它几件家务。她为自己感到十分自豪,在她要求干其它活儿时,我通常也欣喜地恩准了。看到她们干家务时如此认真,我真的很快乐,干家务使她们变得愈加独立。”
·明确的期望
在让孩子干家务活儿的问题上,父母们通常会碰到的第二关是怎样保持一贯性,而且对孩子有明确的期待。针对孩子的年纪特点,需要给她们或多或少的部分指导。这里有部分方法,能够帮助你缓解压力,愉快地培养孩子做家务的习惯——
1. 做一张表
用表格或日历把家务活统计下来。依据孩子年纪的不一样,能够有几个方法来让孩子明确自己的家务职责。对于还不会识字的孩子,你能够在日历上贴上图片,让孩子看见图就知道今天要完成的家务是什么。当孩子完成了当日的家务劳动,就从日历上把这一天划去,这么,孩子就知道第二天要做的是什么。对大部分的孩子,画出一张表格,把要完成的家务劳动写在上面,这么,孩子就能很清楚地知道自己天天要干的家务活儿是什么了。
2. 天天检验
天天晚上,注意检验表格。能够在孩子已经完成的工作栏旁边贴上一张小小的动画粘贴,或用水彩笔画一颗小五星,或一朵小花。尽可能做到细致、清楚。在给孩子分配家务劳动前,和她开一个会,告诉她你的期待,并让她明白她将得到什么样的回报。罗列出每项工作要注意的细节。
3. 让家务活儿愉快有趣
做一个家务活儿罐,罐中装上部分小纸条,正面写上一件家务活儿,后面画出一项孩子能够得到的奖励。让孩子从中抽纸条,假如孩子完成了她抽到的家务,就给她应得的奖励。
家住得克萨斯州的一位妈咪德博娜,发觉了一个让她4岁的女儿喜爱干家务的好措施,那就是使用一个个
性化的塑料家务活动表。“我女儿和我喜爱一起拟订家务表,”她说,“我感觉女儿最喜爱用字母拼出自己的名字,同时,她也喜爱选出那些她喜爱的家务塑料模块儿,把模块
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