培训体系建设规划方案.docx

培训体系建设规划 方案
培训体系建设方案
1使用指南

本手册作为企业建设培训体系的指导方案，认真学。本手册包括使用指南、培训概 述、培训部门的建设、培训资源建设与管理、培训日常运营管 理、附件六个部分。
使用指南：即本部分，简要介绍本手册，本手册使用效力及 本手册使用方法。
培训概述：介绍培训的基本概念和培训的必要性。
培训部门的建设：简要介绍培训部门设置的形式以及培训部 门内部的岗位设置、编制。
培训资源建设与管理：本部分详述培训资源建设的五个方面 具体的建设步骤和管理手段。
培训日常运营管理：本部分从日常培训的具体流程详述了每 个部分的分析方法和工具。

阅读本方案时，企业可根据白身培训的具体情况，阅读其中 白己比较薄弱或者迫切需要提高的环节。
2培训概述

培训是使受训人员经过有计划的、连续的学习而获得知识、 技能、态度及行为的定向改进的行为或过程，以使其能够按照预 期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。这一概念从 以下三个方面理解。
培训的本质是学习。人类白蒙昧进入文明就开始了学习活 动，从施教者的角度看，就是对被教育者的培训。因此，不 论是什么形式的培训其本质都是让受训人员经过不同的方式 进行学习。经过学习，受训人员能掌握工作所需要的知识、 技术，也能经过必要的训练获得各种工作技能。
培训是有计划的、连续的系统行为或过程。人们一般以为让 员工上一堂某某讲师的课就是培训，这种理解是狭义的。企 业培训应经过确定培训目标、培训需求分析、制定培训计 戈叭实施培训，最后对培训的效果进行检验，进而反馈、修 正这样一个有计划的系统工程，而不是心血来潮的临时意 念。
培训可使员工和企业达到双赢。培训是公司给员工最好的福 利，能够让员工在知识、技能、态度、行为等多个方面取得 不断的进步，这为员工将来的发展和实现白身存在的价值是 极为有利的。人不学习就会落后，企业给员工提供培训，就 是为其创造有利于学习、成长的环境！员工的能力上升了， 公司的效益白然就会跟着提升。因此，培训是能够让员工和 企业实现双赢的有效措施。

从根本上说，员工培训的必要性在于社会发展和技术进步的 要求。
组织及组织成员必须及时充电，适应当前社会环境的要求、 与时俱进，才能生存和发展。适者生存，优胜劣汰。无论职工还 是领导，或是整个组织，都面临着这个严峻的挑战。事实已证 明：成功的组织基本上都将抓好培训视为使组织成功的重要方 法；成功的组织必定是那些帮助其员工充分发挥白己潜能的组 织。
长期以来，国际上的许多著名企业都非常重视职工培训，比
如，美国联邦快递每年花费 2亿多美元用于职工培训，这一费用
占组织总开支的3%左右。
职工培训存在的诸多误区也在促使我们重新认识职工培训的
必要性。
虽然培训有着诸多好处，但仍有不少职工因怕耽误白己的时 间而不愿意接受培训，实际上不但如此有些企业特别是小企业的 管理者其本身也不愿意对职工进行培训，担心既花时间又怕职工 学好之后另谋高就。不少组织的管理者都有这样一个困惑：培训 后，职工如果不安心本职工作，弄不好，跳槽到别的组织，甚至 跳槽到竞争对手的组织。除此之外，业内人士认为：一些组织对 职工培训存在几大误区。
?培训成本能省则省。当前，许多组织经营者较偏重市场运 作，在广告投入上更是不惜“一掷万金”，渴望得到立竿 见影的效果，但却忽视了显效期较长的“培训”投资。原 因在于，一些管理者错误地认为：培训是一种成本，应该 尽量降低，因此能省则省，在组织培训方面投入的资金甚 少。
?效益好时不需培训。有的组织认为组织效益好时不需培训， 实则不然。要知道今天效益好，并不意味着明天效益好。
据统计，世界500强的组织，平均寿命为 30年左右，美国 新组织80%在第二年就宣布倒闭。因而在组织经济效益好 时，适当加强培训，能够保持组织可持续发展。加强职工
培训是改变组织经济状况的有效手段之一。反之,缺乏职 工培训，则会使职工的不适应增多，从而导致组织经济效 益下滑。
?高管人员不需培训。一些组织的最高领导人错误地认为：培
训只是针对基层的管理人员和普通职工的，而高层管理人
员不需要培训。其理由是：她们都很忙，她们经验丰富，
她们原来就是人才。显然这种认识是错误的，应该说，一 个组织高层管理人员的素质高低对于组织发展的影响最 大，因而高层管理人员更需更新知识，改变观念，从而才 能领导和带动组织的创新与发展。国外许多知名组织就做 出这样的规定：越是高层管理者，参加的培训就越多，有 的甚至把培训作为一项福利按职位进行分配。
以上这些误区或多或少、或早或晚