新老师培训心得
——体会
理想是什么?托尔斯泰说,“理想是指明的路灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。中央电视台一位出众的主持人说过,理想不是我们儿时作文里的想象的美好职业。当有一天你做了这件事情以后,未必这件事情就是你的理想,而真正的理想是你做了这件事情以后,重新定义你的人生,愿意为之承受一切,付出一切,那时你才有资格去说你的理想。
我的理想又是什么?
毕业后去学校当了一名代课老师,在这其中,我曾以初生牛犊不怕虎的干劲全力以赴的做事情,也曾用笔统计下自己的点滴。“从没有任何事让我的内心感到如此震撼,让我如此心怀热情,这,就是理想的力量。”多少次,真真切切地感受到了老师职业的高尚,却也体会到了自己的渺小。耳边也听到过同行的埋怨,更多地却是看到她们孜孜不倦的态度和精神,愈加坚定了自己的决心。
经过参与这次短期培训,我学到了很多东西。老师们的出色讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了她们对于自己的教育理想的执着和坚守。“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。听到老师和孩子们的感人小说和用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动。没有高尚的教育理想,没有锲而不舍地向理想前进的人生态度,没有奉献青春和爱心的精神,她们怎么能在自己的教育人生中发明教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。
现在,在距离上我似乎离理想更近了。而面对着它,我却以为自己离它很远。苏霍姆林斯基这么说,“一个真正的人应该在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是她通宵达旦地读过一两百本书。”作为一位马上走上老师岗位的老师,我汗颜,惭愧难当。我的精神世界相对于一个优异的老师来说太匮乏了。在这两天的培训里,培训老师们全部不约而同地谈到了读书的意义,我深刻地体会到读书之于老师专业发展的主要性,对于老师成长的主要意义。郑宏老师讲述了怎样做一个好老师,其中最主要的一点是读万卷书。对于老师而言,我们要“读教育经典,读教育报刊,读人文书记,读相关学生方面的书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得有意义,正如王老师在汇报中所说的那样,我们要“让读书成为一个习惯,养成一个学习的生活方法”。负担着教书育人这一职责的老师,需要用自己的行动去影响学生,使她们养成阅读的习惯,促进学生的健康成长。假如老师没有阅读的热情,怎能点燃学生的阅读热情?假如老师自己不读书、不学习,怎样能说服教导学生去读书?
除了激励新老师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新老师培训的老师们用她们的实际行动告诉我们,教育要专心,教育者必需要奉献自己的爱心。“专心
做事,用情做人,关注每个生命的成长”,这是陈老师教育生活的真实写照,也是我们新老师在工作岗位上要奉行的准则。关爱学生是老师师德的灵魂,是老师职业道德的最根本的表现。著名的教育家夏丏尊说:教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘,没有爱,也就没有教育。所以,老师要公平地对待和评价每一位学生,关爱、尊重、激励每一个学生,不抛弃,不放弃。不但要关心学生的学习,也要关心学生的心理健康,引导学生全方面、健康的成长。
培训为我们新老师的实际发展也给了指导。教学常规方面,张老师指导了我们怎样写教学计划和课后记;丁老师就怎样进行
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