2021年把心灵献给孩子 电子书愿把心灵献给孩子.docx

把心灵献给孩子 电子书愿把心灵献给孩子

　　记得刚应聘成为一名人民老师的时候，常常听老老师的讲座和经验总结。当初听到的最多的词是“有爱心”。当初的自己很懵懂，只是明白好老师全部要有爱心，这是全部老师的心得体会。不过怎样才是有爱心？我一片茫然，但我满怀期待，等候着经验带给我答案。
　　今年的二年级四班是我从一年级一手带上来的。对于孩子们的性情，我也摸得比较透，班上最调皮的就是小h了。从刚开学，她就是班里的“名人”。至今，我依然记得一年级入学很快，下午放学排路队的时候，小h在路队里又说又闹，整个路队全部让她给搅乱了。走到门口，我很生气，想要和她好好交流一下，于是我说：“小h，你等一会走，过来一下。”她一脸的厌烦，看来知道没有好事。她略微迟疑，还是朝前走着。我当初就有些生气了，小小年纪就已经学会不听话了吗？于是我又加大嗓门，喊了一声：“快点回来。”这时她已经走到大门口了，她拿眼睛瞅了我一眼，然后像只小兔子一样一溜烟跑了，伴随其后的是我气急败坏的嘶喊声。她就这么在我的面前跑掉了，丝毫不惧我这个小老师。两年的相处，她留给我很数次的无奈：
　　当她犯错误接收批评的时候，一脸的不服气；当她和学生有了矛盾时，全部用拳头处理问题；当上课举手老师没叫到她时，她就会生气；当她的脾气上来时，她甚至有揍老师的冲动……
　　对她我很无奈，但更多的还是包容。我知道有时候她不是有意为之，只是自己控制不住自己。我也常常找她谈心，和她讲道理，期望把对她、对孩子们的伤害降到最低。慢慢地时间久了，小h仿佛也开始接收我了，愿意听我的话了。
　　最近，孩子们流行编织一个皮筋做的手链。下课小h也编了一条。出于培养和孩子之间良好关系的目标，我把她的手链拿到自己的手上试了试，并照了照镜子。小h腼腆地说：“原来老师也喜爱这个啊！”我笑了笑，没说话。上课的时候，我就发觉小h手里仿佛总是在做什么，一副心不在焉的样子。我想提醒她的时候，她就马上坐好。就这么一节课过去了，一下课，小h提着一个纸制的小花篮，笑嘻嘻地走到我的面前：“老师，这个送给你。”
　　我当初很吃惊，指着自己问道：“送给我？”
　　“嗯，是呀！”
　　我受宠若惊地接过她的花篮，打开篮子一看，原来是刚才的那条手链，并附赠一张纸条：送给王老师的礼品。我一下子全明白了，原来她课上的小动作，是在为我准备小花篮。当初我感到一股暖流涌上心头，瞬间把我的心融化了，一下子眼眶就湿润了。我急忙戴上她送给我的礼品，快乐地对她说：“谢谢你，这是我收到的最好的礼品。”我简直像个小女孩得到了世界上最棒的礼品一样，忍不住要把它和同事们分享，我以为自己得到了最好的奖励。
　　她给我的惊喜还远远不止这些。
　　这几天外面天气热，室内温度凉。几经反复，我这个“病秧子”又倒下了，重感冒让我万分痛苦。上课的时候声音沙哑像个男人。一次上语文课，咳嗽劲一下子