2021年曾国藩家书读书笔记摘抄 曾国藩家书读书笔记.docx

曾

　　曾（一）
　　俗话说：文如其人。读曾国藩的家书，仿佛听见她在耳边娓娓道来，看不到丝毫厚黑、狡诈，也不会以为她是一个政治家。家书从曾国藩由翰林院庶吉士初授官职到逝世前很快，跨越近三十年。除了思想渐趋成熟外，她的志趣依然和少年读书时一样，一直以xx自居，这决定了她对周围事物的见解，也成为她一生成功的基石。她在信中表述的对为学、作文、历史等等的认识，有很多经验值得后人学习，按现在的话说，即是她有很好的学习方法和领悟能力。她科举出身，却深得教育大义，愈加强调灵活大气、坚挺的文风。她在家书中对自己官场得失谈的较少，而一直牵挂在心的是少年时学习的误区，如字体、天文等，这几乎成为她一生的遗憾。同时，她官学并举，胸怀大略，时时刻刻警戒自己：做官清廉、做人谦逊、做事勤劳。对弟弟、儿子晓之以理，动之以情，功夫力透纸背，非通常官宦人家所能及。
　　感受最深的，是她作为过来人对以前每个阶段读书方法和效果的总结。她的方法主动向上，深得儒家精神熏陶。开始认为自己学术修养已经能够了，可是准备写书时又认识到基础不扎实、包括面窄，还远远没有达成总结前人经验后再提炼的地步。她讲究做人和作文融会贯通，尤其强调读书的意会和对人的教化作用，教导儿子自古圣贤豪杰、文人才士，其志事不一样，而其豁达光明之胸大略相同。以诗言之，必先有豁达光明之识，以后有恬然冲融之趣，人之气质，因为天生，本难改变，惟读书则可改变气质，于陶诗之识度不能领会，试取其诗重复读之，若能窥其胸襟之广大，寄托之遥深，则知此公于圣贤豪杰皆已登堂入室。对科举考试，她评论道：只有文丑而侥幸者，断无文佳而埋没者；针对弟弟们的考试失利，提议她们从本身找问题，而不是徇私舞弊，到主考官面前说情。她总结了为学初始阶段模拟和积累的必须，收效较速，取径较便。对于通用学习方法，她谈到看生书宜求速，温旧书宜求熟，习字宜有恒，作文宜苦思。读经之法在于耐字，一句不通，不看下句；读史之法莫妙于设身处地，每看一处，如我便于当初之人酬酢笑语于其间。她感叹少年十五、六岁是人生长、读书的关键时期，自己到三十岁时方悟出文理之意，这些全部是值得我们借鉴和引认为重的知识。
　　除了读书习字之外，曾国藩也提到了修身养性、处理人际关系等方面。姑且不管她镇压太平天国运动的是非功过，仅从个人角度来看，历史上轰轰烈烈、建功立名的人物能做到功成而退、善始善终的人少之又少。而在晚清动荡的政局下，她以汉族耕读人家出身的背景，能做到官居一品，爵至封侯，不但需要足够的能力和魄力，更需要洞悉人生和社会的方方面面，这些能够从曾氏家书中窥见一斑。她在位居高官时仍能以朴实的观念教育儿子，陈岱云姻伯之子，比尔仅长一岁，以其无父无母家渐清贫，遂尔勤苦好学，少年成名。尔幸托祖父余荫，衣食丰适，宽然无虑，遂尔酣豢佚乐，不复以读书立身为事。在大儿子23岁时，指出今年二十三岁，全靠尔自己发愤，父兄师长不能为力；对小儿子则指出生长富贵，但闻谀颂之言，不闻督责鄙笑之语，故文理浅陋而不自知。处境太顺，无困横激发之时，难期其长进。她在京城权倾朝野，却劝戒家人不要自高自大，插手地方政事。对同为高官的弟弟，她谈到纵人以巧诈来，我仍以浑含应之，以诚愚应之。久之，则人之意也消；若钩心斗角，相迎相距，则报复无已时耳；未有钱多而子弟不骄者。吾弟兄