中职招生工作总结.doc

中职招生工作总结.doc洗马乡团林学校2012年中职
招生工作总结
在高中阶段普及验收年的特定背景下，县政府、县教科局对今年的中 职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。2012年，我校认真贯 彻县政府［20121140号文件精神和湄教科字【2012】101号文件精神，提 高认识，强化举措，积极扎实的作好中职招生工作•全校97名初中毕业生, 有22人升入高中就读，我校中职招生指标为46人，有14人就读于湄潭 县职业高级中学本部，11人就读于省内联办校，16人就读于省外联办校, 4人就读于省内中职，2人就读于省外中职学校，总计中职招生47人，后 期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下：
一、 提高认识、加强宣传
我们深刻认识到，老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中 职招生工作才能达到理想的效果。所以，我们确立了早动员、早动手、潜 移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教师、学生及家长对职业教育的认 识列为宣传重点工作，首先把提高教师的思想认识作为关键，使其充分认 识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务，是对学生未来和社 会发展高度负责的真切体现，也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全 县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教 师学习和学生教育，达到了思想上的高度统一，从中职春季招生以来，在 平日工作中，我们积极主动地加强职业教育宣传，组织了学生座谈会，家 长座谈会，拉起来中职宣传的横幅，联系我校所在的团结村村委会、双合 村村委会协助我们做好家长的宣传，让职业教育观念更好地为学生及家长 接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、 抓住时机，及时动员
根据招生政策，今年我县可以进行中职春季招生，春招学生可提前半 年毕业，许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们 招生成败最为关键的时段，这一步工作最难做，家长对春招是不理解的， 他们都想让子女完成初中阶段的教育，部分家长只认可普通高中的观念根 深蒂固。对此，我们学校行政于3月份召开2012年中职招生会议，确定 招生教师，制定职高招生工作和奖励方案；召开毕业生动员会和家长会； 请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释；利用中职毕 业成功的学生的事例进行宣传。
中考结束到分数线划定前，这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考 成绩中等的同学来说，他们此时正处在茫然的期待中。这时，班主任和老 师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访，给他 们安慰、鼓励和引导。学期考试结束，普通高中分数线划定，我们也开始 了中职的秋招工作，针对学生和家长的心理，我们根据平时了解的信息， 先动员有就读意向的学生，再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工 作最为辛苦的时期，我们充分发挥本地方老师的优势，利用各种社会力量, 耐心细致的做家访工作，有的学生家，我们家访五六次，直到家长放心、 学生满意的上了职高学校。7月28 H,中职招生结束，我们对又未进职 校的学生再一次做动员工作，尽可能的让他们进入职高学校。
三、确立工作目标
让所有毕业生都不放弃学业，能读普高读普高，上不了普高读职高， 是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生 任务指标，它还是一个让地方群众满意的目标，让一届又一届毕业生走上
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