中班健康活动玩瓶子教案反思.docx

中班健康活动玩瓶子教案反思

　　关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养团结协作精神，发展发明思维能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看玩瓶子教案吧。
　　活动目标
　　1. 玩雪碧瓶，发展跳跃能力、臂力、平衡能力和机体的协调能力。
　　2. 培养团结协作精神，发展发明思维能力。
　　3. 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
　　4. 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和愉快。
　　5. 喜爱和同伴合作，体验运动的挑战和愉快。
　　活动准备
　　幼儿每人一只雪碧瓶，内装大半瓶水。
　　活动过程
　　一、准备活动
　　幼儿入场，听音乐绕场模拟做开飞机、小鸟飞、螃蟹走、骑马等动作。
　　二、 自由玩瓶
　　1. 老师用生动的语言刺激幼儿自由玩瓶的爱好，并交代玩瓶的要求。
　　2. 幼儿分散练习，老师注意观察幼儿玩了那些花样，立定跳远的姿势是否正确，并对部分跳跃动作不正确，协调能力差的幼儿进行部分教导。
　　3. 老师简单小结幼儿玩瓶的方法，并请幼儿示范：有的用瓶子练习举重；有的用瓶子练习跳，跳的方法也很多：把瓶子倒在地上，从瓶子上跳过去；将瓶子竖着放，从瓶子上跳过去…….她们全部是蹲下用力蹬地，前脚掌轻轻落地，手臂协调摆动。
　　三、组合玩瓶
　　1. 要求幼儿自由组合玩瓶。
　　2. 老师注意观察幼儿自由组合玩瓶的情况，对找不到合作伙伴的幼儿提供帮助，如你愿意跟谁玩，该怎么对她说？ 你试试看！
　　3. 老师巡回观察各小组的玩法，并参加游戏。
　　4. 请各族幼儿介绍自由组合后的多种玩法：用几只瓶子搭成正方形，双脚或单脚跳进跳出；用几只瓶子搭成波浪形，沿波浪跳跃前进；用几只瓶子搭成十字型，按一定方向单脚或双脚跳；将几只瓶子竖着放在一起，靠助跑从上面跃