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[小学英语个人工作总结] 小学英语老师工作内容

　　第一篇：小学英语个人工作总结
　　2021-2021学年度第一学期小学英语工作总结
　　在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教导员和英语教学工作，主动完成学校部署的各项任务。
　　一、师德表现
　　平时主动参与全校教职员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心我国外大事，重视政治理论的学习。每七天按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。其次，老师的言行，学生极易照样接收，极少去判别，因此，我本着要对学生的一生负责，认识到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或是要求学生这么做，自己却那样做，只能引发学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到楷模作用。
　　二、教导职员作
　　学校领导出于对我的磨炼和培养，让我担任学校大队教导职员作。经过向其它优异的有经验的老师学习，我认识到教育上单方面的严和爱全部是不行的。教导员最关键的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：激励干部大胆工作，指点她们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力争从各方面起到模范带头作用。
　　现在我校已经逐步向着一个现有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在宽广的心灵世界中播种耕耘的职业，在以后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
　　三、英语教学工作
　　我所任教的是五年级和四年级共两个班的英语教学工作。我依据她们各自不一样的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
　　。在备课中,我认真研究教材，力争正确把握关键，难点，并重视参阅多种资料，制订符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调关键。教案编写认真，并不停归纳总结以提升教学水平。
　　。我在英语课堂采取多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大程度地让学生在轻松自主的学习气氛中愉快求知，轻松学习，不停地激励自己“english, i can do”“english, i can say”。
　　，注意听取学生的意见，立即了解学生的学习情况，并有目标的对学生进行教导。
　　，认真统计，主动参加评课，学习各组老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
　　，把部分优秀的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了数次公开课。经过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提升，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
　　我还主动参与区组织的各项活动，所撰写的论文《中华传统美德的思索和实践》获2021年度全国中小学思想道德建设优异结果一等奖。另外，在学区组织的教案评选活动中获一等奖。
　　总体上来说，从一个被教育者变成了教育工作者。在这么一个改变的过程中有苦有甜，不过我知道全部的付出一定会有回报的，我一定会再接再厉，继续努力工作。
　　第二篇：小学英语个人工作总结
　　小学五年级英语学期教学工作总结
　　本学期我担任小学五年级英语教学工作，在本学期的教学中，我严格遵从教学的五个步骤：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，主动探索小学英语愉快课堂。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况以下：
　　一、认真备课，面向全体，因材施教
　　在教学中，认真备课，认真阅读多种资料、参考书，认真编写好教学计划，依据学生的实际学习情况和向其它老师取得经验，不停的加以改进。在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心的教导学生复习，在传授学生知识的同时，并对她们进行思想教育，教育优生帮助后进生，激励优生课后帮助后进生。
　　二、在课堂中
　　在课堂上，认真讲课，利用实物教具，情景教学手势语言等方法来启发教育学生，教学生做游戏，唱英语歌曲等来激发学生学习的爱好，激励学生大胆发问，重视师生互动，培养师生感情，充足调动学生的学习主动性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多掌握知识。
　　三、批改作业方面
　　学生的作业尽可能地要求按时完成并立即批改，而且具体讲解，对普遍性错误。针对部分 ，学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解，帮助学生处理疑难习题，提升教学质量。
　　四、在语音方面
　　为提升学生的标准读音，，也常让学生听英语歌曲和课文的录音磁带，还对学生的强制性地背书训练。
　　五、本身