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大班社会活动教案：参观银行教案

　　大班社会活动参观银行教案关键包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，了解银行是能够存放、转帐等功效，体验和老 师、同伴一起参观银行的愉快，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看参观银行教案吧。
　　活动目标：
　　1 、了解银行是能够存放、转帐等功效。
　　2 、体验和老 师、同伴一起参观银行的愉快。
　　3 、探索、发觉生活中的多样性及特征。
　　4 、考验儿童们的反应能力，锻炼她们的个人能力。
　　5 、使儿童们感到愉快、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
　　活动准备：
　　1 、在开展活动之前，经过某种渠道和银行联络，告诉之参观的时间、内容和 当日的活动安排 让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。
　　2 、幼儿自制"辛劳了"的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒 交通旗
　　3 、做好参观前的安全教育，礼貌教育和纪律，提出参观银行的注意事项。如：有礼貌、有秩序、平静、用心听银行人员讲解。
　　活动过程：
　　一、7:40-8:00幼儿来园
　　1 、早上来园稳定幼儿情绪，做好准备工作 上厕所、检验衣服、所带物品 2 、8:00-8:30幼儿活动前准备，老师集合清点人数并讲解安全方面的 要求并反复提醒 3 、8:30出发前准备工作，整理仪表及随身携带物品。 4 、8：50按时出发，老师做好安全教育工作。
　　二、去银行路途中
　　1 老师组织幼儿排整齐队伍，并要求每个人以开"火车"的拉好，注意部分行动能力差或调皮的幼儿。
　　2 爱途中，幼儿不得推挤、掉队，过马路时，将锥形筒 交通旗 放在马路中，让幼儿安全的过马路，以后将锥形筒 交通旗 撤走，能够在途中唱歌，教幼儿认识路途中的多种职业场所。碰到有休息的场所时，让幼儿休息，并让幼儿去上厕所、喝自带水壶的茶水，并一一检验幼儿是否出汗，出了汗的幼儿用毛巾搽汗和隔背
　　三、抵达目标地--银行
　　1 银行人员接待，老师组织幼儿向工作人员问好，并请银行工作人员介绍银行的总体概括。
　　2 在银行人员的率领的率领下，到每个区域进行参观并告诉不一样窗口有不一样的作用，如具体告诉各个窗口的详细功效，并告诉幼儿办理业务的用户必需排号等候办理业务，不许可插队。让幼儿了解不论做什么事全部要排队，了解认同并能遵守排队的