小班夏天专题夏天的背心教案.docx

小班夏天专题夏天的背心教案

　　关键包含了设计思绪，活动目标，关键和难点，活动准备，活动过程等内容，大胆交流夏天的服装，知道在夏天穿上背心会很凉爽，大胆利用水粉颜料装饰背心，体验自主合作装扮的乐趣，适合幼儿园老师们上小班专题活动课，快来看看夏天的背心教案吧。
　　设计思绪：
　　此次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的专题，在这一专题开展过程中，孩子们经过寻求凉爽等系列活动，体验到了夏天的炎热和夏天里找凉爽的很多经验。伴随夏天的气候越来越炎热，孩子们着装也在发生改变，穿上了使自己凉爽的短袖、背心、裙子等，漂亮的裙子背心也是孩子们经常相互炫耀和谈论的内容。本着活动要于幼儿生活的教育理念，我设计了此次活动。尝试利用水粉颜料装饰背心，从绘画的形式上有了新的挑战。同时创设同伴间相互合作装扮的环境，让幼儿体验同伴合作装扮的乐趣。在说说做做秀秀中，大胆表现。使活动真正表现生活即情境，创作即表现，展示既收获。让幼儿成为学习和游戏活动的主人。
　　内容和要求：
　　1、大胆交流夏天的服装，知道在夏天穿上背心会很凉爽。
　　2、大胆利用水粉颜料装饰背心，体验自主合作装扮的乐趣。
　　3、在说说、做做、秀秀中，体验活动的乐趣。
　　关键和难点：
　　关键：大胆利用水粉颜料装饰背心。
　　难点：初步体验合作的愉快。
　　活动准备：
　　1、物质准备：千画纸做的背心人手一份 活动前，师生穿上纸背心 ；水粉颜料，水粉笔，废纸团，抹布等。
　　2、前期活动经验：找凉爽。
　　3、幼儿经验：相关夏天的了解 找凉爽等 ，绘画操作技能。
　　活动步骤：
　　交流导入——操作体验——展示表现
　　1、交流导入：
　　1 师：“现在是什么季节？” 夏天 师：“你们说说，夏天我们应该穿什么衣服呢？” 裙子，背心等 师：“为何？” 穿上会很凉爽。
　　2 过渡：师：对啊，到了夏天，穿上短袖、短裤、裙子就会以为很凉爽。今天我们就穿了件背心