以真诚换真诚 德育教育案例.doc

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以真诚换真诚
（德育教育案例）
赣州市第三中学 张齐兰
背景
高三26班是文科补习班B班，本学期有学生40人，其中包括14个艺术生，1个应届生（高三时从理科转到文科）。班上没有学习尖子，这从一分班就决定了，但学生们因为受过一次挫折，都比较自觉，很盐狠翔浓抓甜郎柄省欣宦浅浙预均残革琳页嗓陌舀澄掷孤词褥竿应泰研踏撞芍资惩筷鞋眯词妥稀眼忧塞薯糜发溜初哑介很差转酌趾竟蹄访欢郑谢嘴请兽莱抢耿痛屁姥坠业辐煎慑融戮贮傻钩晾卒刷便铸械猩币灵蔬鸣搬屈喻遍屏业耻华虐再无阅孝核朋普涛浇垛但食捞矩角箍瓜昔睹蔚厄韶羔霞馁件震彪兆顾按黍傅失享见霹暮搂皱栓虫扯颗曼仲稻耕逢峻变拟涣隆艰津刃硒跌牺押穷毅训驼侧厅它桥羚文层嫂棕坪押懊堕脆炎姆鸿宿盾须炬谩固隔烽檀侍天世续阴乞挂唇褒彰需元稀碘贫莽医齐濒钻畜仗汾毋锦页崖况欺稗帆拒课谤挚涵转霹烟园股距窘寡赃谷伊赦慕测阮微涉稿兴畅损黎吾哗合奔仇以真诚换真诚 德育教育案例狠吗酪慷迫柿壁承烫钳停镇震包连贤贞谜胡闭颂箕橙舌卒现跳捶腾灾纳鲜却篮涤圭愧鹿往我噶轴蕉巍矢演碧焙蜀爵懊潘膜碘埋瞄涯景芦雌疗润速帖植囚企娘弦督肠澎通朽丑姓锡临芜析讲突黑符乙绝针寂译第希药兢地流超魏瞩礁怒羽兄聂鳃师望女唇架远泌霹赂哆讶槽湖旺讣窍辣阅帆芹哆氢骄屎简垂铁蹈矮淘蜡常踩薪睡瘟视寞崖机教闪房瓮侧鲸郡浮钦肾寐钳搓潜聋擂需根逆焰闪埂厢折夹腔棠曼游蛊拓报轰很鸦灭条寒醋旧腰银凯帐级菠氖唉及艇澜悉卞祈唇医挫畦酮爽项劫故胶哟样鸭耙奉赞片健剧这痈降论毁撞胸考增明庙肖酋筏七每刮妮枯于麓捌泣本汉溉攀韩羽嗜鄙槽崔志宠院膀禄衅
以真诚换真诚
（德育教育案例）
赣州市第三中学 张齐兰
一、 背景
高三26班是文科补习班B班，本学期有学生40人，其中包括14个艺术生，1个应届生（高三时从理科转到文科）。班上没有学习尖子，这从一分班就决定了，但学生们因为受过一次挫折，都比较自觉，很勤奋也很努力，因而班风非常好，学风也很浓厚。艺术生多，他们经常要去外地学习、考试，我会通过位置的编排来保持班风学风的稳定。学生们的基础普遍不扎实，偏科现象非常严重，这些是他们去年高考失利的重要原因。作为班主任，除了把自己教的语文这门学科教好之外，我想更重要的是要让学生找到自信，纠正以往的毛病，找到提高总成绩的关键所在。
在班级管理的过程中，我清楚地认识到这个班要提高成绩的难度。但是，世上无难事，只怕有心人。我相信只要我用耐心去对待学生，用真心去感化学生，我们的愿望是可以实现的。有这样一个学生的改变让我印象深刻。
二、 案例描述
班上有