幼儿园关于火的说课稿.docx

幼儿园关于火的说课稿
幼儿园的小朋友要学会认识火学会防火以下是关于幼儿园关于
火的说课稿欢迎参考！
活动目标：
、尝试探索火灾发生的基本原因和条件认识灭火器材和防火材料了解火灾为人类带来的危害
、初步学习收集、 查找相关资料培养幼儿自主学习的能力与合作分享的意识
、感受火灾现场的场面能正确的估计火势的大小掌握发生火灾时的基本自救措施
活动准备：
、收集相关图文资料及幼儿探究活动中需要的材料
、创设火灾现场的场景让幼儿亲身感受火灾发生时的场面活动流程：
在主题实施中我将采取以幼儿的自主探索为经线以观察、 实验、讨论、制作、实践、资料收集与共享为纬线的方式进行探究活动
典型活动：
一、防患于未然
户外活动时机灵的刘瀚琪闻到烧树叶的味道孩子们七嘴八舌地
说：咦火可以把树叶烧断为什么烧过的叶子会有难闻的气味呢 ?一连
串的问题被孩子们抛了出来我想： 孩子们一定是非常渴望了解火的秘
密在《幼儿园教育指导纲要》第三部分组织与实施中指出：教师应善
于 幼儿感 趣的事物、 游 抓住 机适 引 我就 引 孩子：火可以 些物品呢 ?于是《 能燃 》 个 开始了孩子 将收集到的各种塑料、 、木 、金属、 品 行燃 当他 第一次看到火迅速地将棉花 着了好多孩子都吓得 出了尖叫声 逃跑我
鼓励孩子把燃着的棉花放 水里使火苗熄 并 到： 湿棉花 能着火 ?
是那些比 有生活常 的孩子 答 了： 湿棉花当然不能 着了当他 燃 塑料制品 又 到了 的气味 有黑色的物 残留 明
的 梓 很有 的 ： 的气味就是塑料燃 排放的毒气孩子 听他 么一 赶 捂上了鼻子和嘴通 他 心 察 手 践孩子 知道了 能燃 不能燃 接下来大家又 家里的窗帘床上用品厨房里的柜子毛巾教室里的玩具桌椅都是易燃品 是金彤彤小朋友和 在网上搜集到的放火材料的 片孩子 在家中 了 机和火 上禁止携 的易燃品
由收集 料到 找答案拓 了孩子 的 野加深了 防患于未然的理解同 也体 到 找答案与分享 的快
二、 火有高招
自从孩子 找到了身 的易燃品后他 就一直担心着：如果一天人 由于注意不当而引 火灾那 呢 ?孩子 想到了消防 个火灾的克星他 从网上收集到消防 火 程的 片知道了消防 是用消防 、高架云梯、救生犬来 火的 我 沈阳自制的 火炮而拍手叫好我 了身 的消防栓、 火器 火箱⋯⋯孩子 建 在家中幼儿园里多准 几个 火器 防火灾的 生不 当他 了
解到其实还可以利用窒息的办法制作灭火器时就迫不及待地动手制
作起来他们收集了好多的塑料瓶将水、 沙子、盐倒入瓶子中希望用它来灭火可是塑料瓶是摔不破的呀 ?大家讨论应该用玻璃瓶来制作但是玻璃瓶摔破时会有玻璃片崩溅是十分危险的还是婷婷最有办法了她
想出用塑料袋制作的灭火弹既安全又方便而且价钱还很便宜呢在后面的环节中孩子们自制的灭火弹也派上了用场
三、火灾来了办
孩子们制作了灭火弹后就幻想着用它显显