革命文学作品是我的良师益友 革命文学作品.docx

革命文学作品是我的良师益友 革命文学作品

　　我是一个刚从大学毕业的年轻老师。十年来，我读过不少优异的当代革命文学作品。从自己亲身实践中，我深切感到，阅读课外书，不是一件无关紧要的事情。今天，国家为我们青年一代发明了很好的学习条件，只要我们能自觉地学习，锻炼，真是条条道路全部通向革命化。抓好课外阅读这一环，多读革命文学作品，也会为促进思想革命化打下有利基础。我认为，我在思想改造过程中的点滴进步，是接收了党多方面教育的结果；其中学习革命文学作品也是一个主要方面。下面，我简略地谈点自己的体会。
　　革命文学作品帮助我树立了革命理想，推进我不停进步。
　　我出身于富农兼小业主的家庭。父亲曾在镇上开着一座油坊，还雇着工人。家庭给了我很多坏影响。比如认为劳感人民低贱，人活着就是为了自己享点“福”等。而我母亲，又常常向我宣扬她的“仁慈”、“慷慨”的行为，其实这不过是对周围的劳感人民施点小恩小惠，方便为剥削阶级博得个“好”名声罢了。我那时年纪小，不懂事，更没有什么高尚理想，反而认为母亲很好，一心期望长大了做个像她那样的“贤妻良母”。
　　一九五四年，我小学毕业时，开始看《钢铁是怎样炼成的》、《可爱的中国》等革命作品。我以为，这是我十三年来受到的最大的震动，因为它们打开了我心灵的窗户，使我看到了一个崭新的世界。在这个世界上，有火热的生活和斗争，有坚强、勇敢的共产主义战士。她们，跟我家的那些人是多么不一样啊！保尔和方志敏有高尚的理想，自觉地为革命事业英勇献身。我家的人呢？脑子里想的就是个人生活上的舒适，一天到晚只讲究吃穿。保尔和方志敏教育我热爱祖国，热爱人民；我家的人呢？“教育”我和劳感人民对立，嘱咐我在外面不要吃亏，不要太热心于集体活动。看吧！书中英雄们的精神世界多么高尚，我家的人的精神世界又多么庸俗，渺小。
　　今后以后，我做什么事，全部有了一个楷模。我以为保尔和方志敏怎么做的，我就应该怎么做。她们有革命理想，我也应该有。长大了一定要做个像她们那样一片忠心为革命的人。她们热爱党，我也应该这么。所以，通常组织上交给我的任务，我总是努力完成。
　　因为从革命文学作品中尝到了甜头，我更热衷于课外阅读了。初二下学期，我在党、团组织指导下，又陆续看了《三千里江山》、《青年近卫军》、《绞刑架下的汇报》等革命作品。自己的思想也跟着提升了一步。过去，只知道要做一个忠心于革命事业的人，而现在却想到忠心于革命事业，热爱党和人民，就必需像英雄的志愿军那样，为祖国、为人民作出贡献。我今后就常鞭策自己：我活着，就应该更多地为他人做些好事。我用最大的热情去做每一项社会工作。因为书中的英雄全部是党员或团员，我就把入团、入党看成高尚的理想，看成是光荣的行动，主动争取入团。一九五六年，我最终加入了共青团。
　　《红岩》出版以后，我马上借来读了。我以为《红岩》对我的教育是多方面的，但最关键的一条，就是教育我永远不要忘记革命先烈对革命事业的忠诚。以前读文学作品，我总以为自己应该生活在英雄人物当中，现在又进了一步，我应该置身于现实斗争之中，做一个坚定的无产阶级战士。我想：许云峰、江姐等烈士，革命立场因此那样坚定，没有一丝一毫的动摇，关键因为她们含有坚定的无产阶级世界观，含有丰富的斗争经验。而这些，全部是在长久斗争中磨炼出来的。我自己呢？个人主义患得患失的毛病时常犯，还不能象她