2021年中班下学期个人工作总结.docx

中班下学期个人工作总结

篇一：2021中班第二学期个人工作总结
　　2021中班第二学期个人工作总结
　　转眼间本学期又划上了句号，回顾走过的日子，仿佛很忙碌，但却感到很充实而有意义。天天和一班天真无邪的孩子们在一起生活，看孩子们天天的成长，这是感到最愉快的是她们给我工作的压力，俗话说得对，有压力就有动力，是的，正如天天在早接时，一个个家长牵着小孩手，带着微笑走到老师面前，说句"老师，早上好。您辛劳了"。接着，家长转身离开校园踏上上班的路途。看到家长小心翼翼地将小孩交到我们老师的手上，心里一直想，家长对我们老师的工作是这么的信任和肯定。因此，不论在工作上有多大的困难全部要将这些压力化为动力，去照料好每一个幼儿。
　　从事幼教八年的我，在这八年的时光里，从一个环境陌生开始到熟悉到现在有种依依不舍的感觉，在这里一直生活，给我最大的关心和支持是贵园的领导，同时，给我教训和经验的是每一学年的孩子们，是您们让我在这里学会了很多做人做事的道理和吸收教学的经验。在此，谢谢您们！
　　在教育教学方面，教研组长常组织我们开展部分教研活动，目标是提升老师的业务水平和原有水平，使教学方面有一个突破，老师有一门专长。但我未能做到，感到惭愧、内疚。经过本学期的考评公开课，也给我最大的启示，相信在后来的教学活动，在表现不足处，我会加倍努力，尽可能进步、提升教学水平和质量。
　　天天抱着对待孩子要细心、耐心，有爱心去照料好这班活泼好动的孩子，像本班温赵恒、洪浩彬、陈彦融、李俊杰、范梓健、吴童煜、陈王哲等，全部是班上比很好动、调皮的儿童，在平时的学习、生活中常常给我惹"麻烦"，有时真的很生气，但一想到她们男孩子天性就是好动、调皮，孩子毕竟还是孩子啊！因此，我总是耐下性子，跟她讲道理，用爱感化她。我想这些孩子会明白老师的专心的。更期望她们在下学期升入大班后有一个较大的转变，做一个守纪律、爱学习的儿童。
　　本学期班上的成绩收获不大，做老师的不得不反思工作存在的问题，和发觉、处理问题。在工作中，班上三位老师不会出现斤斤计较的现象。较多的事
　　情全部是大家相互帮忙、相互体谅将每一项工作能顺利开始和完成。另外，本学期我担任了速算班的配班老师，这也给班上的叶老师、胡老师增添(原文来自： 小 草 范 文 网:)了工作。你们辛劳啦！因为任教的老师是新到我园任教的，开学到五月份底的时候，感觉小孩对速算的利用不够灵活，掌握得不够扎实。在六月份时根本存在的问题，再深入引导教育，她们总体上全部有些进步。在汇报课时效果很好。
　　一直以来，本人全部把着认真、责任心强的态度去完成每一项工作，比如：在开学初，蔡金彤儿童早上回园经常闹情绪、爱哭，依据她天天早上回园的表现，常和她做思想工作，和家长沟通，一段时间过去啦，没什么改变。以为很头痛，于是，想出一个方法，天天晚上给她打个电话和她聊天，让她第二天早上回园再不闹情绪，连续几天她真的有进步了，回园再也不闹情绪，也主动向母亲说再见啦。有时常听到部分母亲说"宝宝说很喜爱你，让你去我家玩"，听到这些话，我感到很欣慰。因此说，不论是什么事情，只要用真心、认真的态度去面对，全部会做的更加好的。当然，一个学期下来有好的表情同时，也会存在不足的表现，如：本班这一学期频频出现了几件小事故，即使家长的态度