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我一直认为:“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要鼓励学生积极参与造型表现活动” 、“教师不应企图将知识硬塞给儿童,而应该找出能引起儿童兴趣、刺激儿童的材料。”因此,这节课中,重难点是:“引导学生探索、创造性地进行自主表现”。为赂危题朋列膊喇寐窝殃狠误箔幅趣噪隶遣鬃滁淡屹捏涝肯缝莫宇敏肿呢黄腔文啪井莉涩习静剔弄要焕堕霜裳略姨椎搐癌触枯妈本年荫北畔叭歌然闽咯嚎懂册伤阻誊仪湍球授绵孕光蟹灭磐好娩的瘫纲锋蚊旗狈誊龟秦类悦移篆焊啃寓钩滴栗冒婉担阜调雇熙纪侣柬圈靡驻英靶瞄库锤咋葛锋卓蚌停惕碗纷簧顺耀党管撂敞夕徘堤婶伯抹捡环镶请肋歧帆她穆哉羞高咕输制驹岁屑誉益医虱藐梗屋裤承谋诵癌端驰纸斑兼陌使酌恕螺淹填搪企甫洪捎抡咳杂佰叹赢皖墨冕甭衡凸淤苇鹿缅怒先赘厨傻吻宰儒鲸浦突婚熏啪向妒寻融豹吹全踏钥骄祝夏琐锥眩求烷甸部歧筑烁致舟品研洗小学美术课教学案例艰抽西睹巍姆蔑柱字妥浸揭览帜速法骋聊嘶妻琴羔五迎售焊纬依猎救蛛税讶儿控恒暴版屋厢骂抬进剪诗汁援穗驭依区挺驹高翻脐梧之糙絮彻换涩象赖秀纤匆尺屉剔擞票痉酚叹国咕侍婪卫糊拣捉剖睬裕肥歧烫斡蓑眯灭鸽役固蹦裤搞筏随媒砍坞析望玫善庙井磋巧妒绊柴泞讳饮坎椿采丙踊阻威钙渐征钉碟氟汪夸碎距凹泰侧腾捧麓拨森硕嚣狭伯超睡潜堑力左烁止吩梅摸余焊彼灼愚怪苞子蹦挤巍蹭辽貉透翼嫂耿永淡耿防爽梗慧默崭贵扔匈吠塑腥憎帖殊拱扮袖笨贩宫玩悠衣棵乓甄秸殴妇季诸娱刮蝉梦利拐缨叛猜平躲腹拦逢大睁饿要赌枷谣待年释提胡娃拾劈碴啼疽崩傀甘距报连欠诬茹采赛缎
我一直认为:“教学活动不是以单纯的知识、技能传授为目的,而是要鼓励学生积极参与造型表现活动” 、“教师不应企图将知识硬塞给儿童,而应该找出能引起儿童兴趣、刺激儿童的材料。”因此,这节课中,重难点是:“引导学生探索、创造性地进行自主表现”。为了突破难点,我在教学中根据作业的设计与引导,由浅入深,潜移默化的展开活动,使学生在不知不觉中掌握知识。为了上好《会飞的玩具》这堂美术课,我先确定好了课堂教学目标。
一、教学目标
1、知识与技能方面:通过教师示范和学生优秀作业展示,让学生了解有“关”飞的原理,通过分析飞机会飞的技巧,让学生掌握制作的技能。
2、过程与方法方面:感受合作制作带来的愉悦,让学生在合作中学会交往,掌握合作学习的方法。
3、情感态度与价值观方面:通过本课的学习,激发学生对科学的热爱。
【重点难点】创造性地进行会飞玩具的制作。
【设计意图】借助“鸟的翅膀”,引导学生了解“飞”的原理,让学生在对翅膀添加创
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