2021年学校督导整改汇报.docx

学校督导整改汇报

篇一：教育督导评定的整改汇报
　　教育督导评定的整改汇报
　　2021年5月10日、11日，县政府教育督导室对我校教育教学工作进行了全方面的督导检验，对我校各项工作给了公正、客观的评价，肯定了成绩，指出了存在的问题，提出了宝贵的意见和提议。督导结束后，针对存在的问题和整改要求，我校制订了整改方案，从以下几方面进行了整改落实。
　　存在问题一：对领导层的考评和老师培训考评机制不健全
　　整改方法：因为我校完成学校布局调整工作时间不长，因管理需要，增设了德育处等职能处室，但缺乏管理经验，考评机制不够健全。针对这一情况，学校召开了2次专题学校行政会议，借鉴她校的成功经验，结合我校实际，深入明确了各处室主任和干事的职责和分工，对各处室领导的考评出台了详细的措施，制订了《上寨中学中层领导工作考评细则（试行）》。
　　老师培训工作既关系老师成长，更关系学校的长远发展。我校继续走“走出去请进来”路子，老师业务自修和学校专训相结合，扎实开展了老师培训工作，教研活动全程管理，重视过程，严格实施课堂评价等评价措施和量化细则。
　　存在问题二：教学计划等资料格式不够要求统一
　　整改方法：经过各处室的酝酿，结合公文写作要求，学校对多种计划、总结、案例分析、质量分析等的写作内容和格式提出了统一要求，在全体老师会议上公布，并将其纳入老师工作考评。
　　存在问题三：部分老师教案不够严谨
　　整改方法：教导处牵头，各教研组对每一位老师的教案进行了检验，就备课中的争议展开了讨论并进行集体备课，对存在问题较严重的老师限期进行整改，教导处检验了整改情况，尤其对作文备课提出了详细的要求。
　　存在问题四：教研课题的实施无详细过程
　　整改方法：在教导处的指导下，各教研组确实根据计划开展了教研活动，但因为资料搜集不全方面，极难显示教研活动的全过程，就此教导处提出了专门意见，要求扎实开展教研工作，强调教研工作的各个步骤全部要有统计，关注教研活动的全过程。
　　教导处制订了学校教研主课题，各教研组制订了分课题，老师制订了子课题，要讨教师的教研工作严格实施教研计划，教研活动要有计划、统计、阶段性小结、总结。
　　存在问题五：部分学科的试验开出率较低
　　整改方法：1、学校重新印发了各科试验报表，对各科试验的开出做出了严格的要求。2、督促老师补开了未开出的试验，教导处抽查了试验补开情况。3、统一印制了试验统计表，以规范试验统计。
　　存在问题六：多功效是利用率低
　　整改方法：伴随学校办学条件的提升，我校在七（四）、八（四）、九（一）、九（二）、九（三）教室分别安装了多媒体教学设备，老师能充足利用设备辅助教学，但因没有具体的统计，未能表现出设备利用情况，因此在学校大多功效室开展的教学相对较少。见于此情况，教导处统一印制了统计本，对个教室多媒体教学设备的使用情况进行
　　统计。同时要求各科老师每七天最少要上一节多媒体教学课，并在教导处登记。
　　存在问题七：图书室管理微弱
　　整改方法：1、后勤处专题检验、清点了学校图书，对借出时间较长的图书进行追缴归室。2、对图书重新分类，整理归架。3、统一印制了图书使用登记册，下发到各教室，加强了对教室图书柜的管理，做好图书使用统计。4、补充了图书储量。5、培训了兼职图书管理员。
　　存在问题八：无全校性德育活动方案
　　整改方法：重新制订了全校性德育活动方案，要求各项活动全部要有活动方案、活动统计、活动小结或总结，搜集好活动的资料。
篇二：学校整改汇报
　　教育关键工作检验整改汇报
　　市教育局：
　　2021年12月18日，督导室依据教育关键工作责任书对我校工作进行了全方面细致的检验。检验组首先肯定了我校的工作成绩，对我校的校园环境、教学秩序、教学质量的显著改变给了高度
的赞赏。尤其是改进办学条件方面有了飞跃的进步，检验组在肯定成绩的同时，也给了中肯的指导意见。我校领导班子针对检验组留下的意见专门召开了整改工作会议，对工作中存在的不足和问题进行了认真的分析和研究，并结合学校的实际制订了详细的切实可行的整改方法，落实整改责任。详细整改方法以下：
　　一、 推进教育事业发展
　　整改意见：在推进义务教育均衡发展方面应建立组织，强化学籍管理。
　　整改方法：
　　首先，建立了以校长为组长的领导组织，建立和完善保障义务教育均衡发展的长期有效机制。在学籍管理方面，落实一名副校级领导详细负责此项工作，要求立即和中心校沟通协调，摸清人数，搞好交接，一名不差地掌握毕业生的去向。关键对籍在人不在的学生，进行调查摸底，完善手续，让学籍管理规范有序。
　　其次，成立了“控流”工作领导机构，建立健全相关的制度和奖罚方法，层层签署“控流”责任书，落实