2021年条目式个人总结 1.docx

2021年条目式个人总结_1条目式个人总结

篇一：各项活动条目式总结
　　汉 佐 小 学
　　我 们 的 收 获
　　——一学期来的关键工作汇报
　　依据贺兰县教育局党委统一布署和金贵镇中心小学“创先争优”活动的详细工作要求，学校党小组紧紧围绕“推进科学发展、促进社会友好、服务人民群众、加强基层组织”总体目标，立足学校工作实际，把深入开展“创先争优”活动作为学习和实践科学发展观的深化拓展，作为全体教职员创新发展的又一起点，立即开启并开展了该项活动。现在，我校“创先争优”工作开局良好、进展顺利、收效显著。现将相关工作情况总结以下。
　　一、大力实施素质教育，全方面提升学生基础素质。
　　本学期围绕学生素质提升,我们前后利用多种契机，创新工作方法，丰富活动内容，加强学生的思想教育，同时在开展好常规性的法制教育、环境教育、健康教育、禁毒教育及心理健康教育等基础上关键开展以下活动：
　　1、以“我体验、我成长、我愉快”为专题，验收学生暑假期间所学所得，检验学生假期各项作业，包含学生德育作业，全校汇总评出学生优异暑假作业并展出、奖励。
　　2、举行盛大的开学仪式仪式。对上学期的工作进行总结和表彰，并对新学期的工作提出了新的要求和期望。老师代表、新生代表、老生代表也全部结合学校现实状况和师生思想实际做了出色讲话。仪式上还对上学期成绩优异同学给了表彰奖励，经过开学仪式仪式，使全体师生增创先争优的信心和决心。
　　3、结合“老师节”庆贺召开“感恩老师”专题班队会，组织少先队员设计制作书签送给老师，要求少先队员主动做老师的知心好友，完成老师部署的作业，并以自己的实际行动感恩老师。学生常怀感恩，老师常念职责，更加好的融洽了师生关系。
　　4、开展了“热爱祖国语言文字，构建友好语言生活”为专题的推广一般话宣传周活动，经过国旗下讲话、朗诵经典诗文、说绕口令比赛、讲小说、硬笔书法比赛等推普活动，形成了热烈的推普气氛。并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。
　　5、举行了碘缺乏病防治知识讲座。指导学生怎样预防碘缺乏，让学生认识食用碘盐是最简单、安全、有效的方法。并小手拉大手，让每一位学生成为“防治碘缺乏病”宣传员，带动家庭、带动社会，做好宣传和预防，向全社会宣传食用碘盐的益处，引导大家养成自觉食用碘盐的习惯。
　　6、召开“争做文明学生”专题班队会，学校举行文明礼仪承诺宣誓大会，切实抓好学生的行为习惯养成教育。同时还进行了以“学生素质提升”为专题的征文比赛，经过征文活动的开展，引导学生争做文明小公民。
　　7、以“红歌唱响校园”为专题，开展百首爱国歌曲演唱月活动，促进爱国歌曲进校园、进班级，使之成为校园文化建设的主旋律。结合“十一”国庆节进行了红歌大合唱比赛，此次活动面向全校，活动现场气氛热烈，参赛各班列队整齐、气势高昂，饱含情感地唱出了心中最红的歌，给人鼓舞，催人奋进，增强了学生的爱国热情，营造出团结向上的校园环境。
　　8、举行书法、美术、手工作品评展，展示一学期以来第二课堂的优异作品。
　　9、举行了建队61周年纪念及新队员入队仪式召开“环境保护有你、有我也有她”专题班队会，教育学生从节省一粒米、节省一张纸、节省一度电、节省一滴水做起，从小养成良好的环境保护意识，从小关注环境问题。
　　10、召开了以“家校携手，共育期望”为专题的全校家长会。因为老师精心准备，此次家长会取得了圆满成功。使学生家长快乐而来，满意而归。一次成功的家长会，是一次教育的升华，会成为一个动力，这种动力树立了家长的信心、增强了学生的信心、扎实了老师的信心。
　　11、围绕师生安全，进行了一次消费演练，一次防震演练，每班还进行了约12次安全教育，逐步提升学生的安全意识。
　　经过以上活动的开展，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，促进学生养成了良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
　　二、加强老师队伍建设，全方面提升老师综合素质：
　　要讨教师做到“三要三不”：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲标准、讲正直、不徇私情；办事要对学校负责、对师生负责，不谋私利。同时，主动参加教育教学活动，牢靠树立“三种理念”：在参加中实现教育思想的引领，在参加中提供更多的服务和帮助，在参加中汲取工作的智慧和力量；努力实现不停超越自我、展示自我、提升自我、体验成功。
　　1、召开上学期和期中质量分析研讨会，立即查找不足，立即改善教学工作。
　　2、开展课堂教学小专题研究，发挥老师的主导作用，展示老师的个性风格，提升老师的专业素质。
　　3、举行优质课评选。在评课过程中，老师对课不对人，发表中肯意见，对课的亮点和出彩的地方大家共同分享，对迷惑和争议之处大家再次研究和探讨。经过