2021年班主任培训总结反思.docx

班主任培训总结反思

篇一：班主任培训反思总结
　　班主任培训反思总结
　　—— 衣带渐宽终不悔
　　当知道要参与什么“班主任培训”时，我心里不禁想：“培训，肯定又是忽悠人的，应付应付就过去了。”但参与这次班主任培训后，我隐隐感觉到这一次是真的不一样平常。这次班主任培训要求学台交流感受，建立网络班级……几番鏖战，该到鸣金收兵之时了，心中不免有万分感慨。经过这次培训我受益匪浅，收获很多，但因为本人才疏学浅，不能很好地驾驭语言文字去写出什么过人的言论，只能对这次培训活动浅谈几点感受：
　　一： 明确了责任
　　担任班主任工作以来，最关键的感觉就是忙，总认为只要忙完班级里的琐事，能波澜不惊地送学生平安回家就算完成任务了。经过此次培训学习，让我重新认识了自己的工作性质，班主任工作并不像我想象的那么简单，这是一项复杂而又神奇的事业。此次培训学习我感觉自己肩上的担子更重了，班主任是学生的掌舵人，会对孩子的一生产生主要的影响。从现在开始，我要加倍珍视这份神圣而艰巨的工作，把小班主任当成大事业，尽心尽职。
　　二：提升了能力
　　在日常的工作中，我们经常会以为心有余而力不足，忙得够呛，但效果平平。究其原因，关键是因为工作方法不科学、
　　不适当，才会事倍功半。参与此次培训后，我发觉其中探讨的很多问题，正是自己在平时的工作中有迷惑的地方，有待改善的地方。
　　俗话说要学以致用，于是我在班主任工作中立即进行了以下部分尝试：开学初，让每位学生定一份学期计划，要求不能太高，要依据自己的实际情况制订出一份切实可行的计划，要做到详实，真实；举行了班干部竞选，既讲民主，又对学生进行必须的引导，选出那些有号召力，能切实为班级干事的好干部；重新排定座位，一改以往由老师指定的做法，最大程度地满足学生的意愿；进行班规大修改，删掉过时的，难操作的，补充部分眼下所需要的条款；由学生集体讨论确定班队课的活动内容，老师当顾问，当观众；成立班级仲裁委员会，帮助老师处理部分班级的日常问题……正所谓“方法适当，事半功倍。”经过此次培训，让我学习到了很多新的教育理念，在教学中利用了很多优秀的教学方法，在教学中的尝试让班级的面貌发生了很大改变，培训学习带给我的班主任工作一个又一个的惊喜，让我对以后的班主任工作愈加充满了信心和力量。
　　三： 认识了不足
　　这次培训学习让我的班主任工作有了部分进步，更让我看到了自己的不足。看着他人理论满腹，经验厚积，智慧闪光，我从心底感到惭愧，感到不安。一个裹足不前的班主任，最
　　终将会怎样呢？我陷入了深深地沉思之中。此次培训为我解除了迷惑，给我以后的班主任工作指明了方向，我要努力学习优秀的教育理念，多听教授讲座，经过学习培训反思自己的不足，总结经验教训。
　　四：找到了方向
　　从那些成就非凡的班主任身上能够看到：成功的背后全部包含着巨大的艰辛，正是因为她们有着永不停息的精神，一直践行在“认识自我、发觉自我、发展自我、发明自我、成就自我”的漫漫长路上，才能闻到一路花香。班主任工作是一项常做常新的工作，我要让自己拥有足够的爱心、细心、耐心和信心。
　　此次培训学习让我再一次坚定了自己的信念：今天，是一个新的起点。以后，我将从以上多个方面着手，对学生“动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝”，让我