跳绳单元教学计划
单元学习目标:
1、掌握跳绳技术,对锻炼身体的意义和其他使用价值。
2、通过跳绳技术的学衡能力。 3、树立安全意识,懂得自我保护和相互保护的方法和意义。
4、积极参与学习与锻炼,克服害怕的心里障碍,培养自尊、自信、克服困难的精神。 单元教学内容:
单摇跳绳、单摇一带一跳绳、8字跳绳。 单元教学重点:
1、上下肢的协调用力。 2、相互之间的默契感。 3、持续跳的能力。
跳绳单元教学计划及教案
年级
八年级
学期
课次
5
执教
许 亮
单元
学习
目标
1、身体发展目标:增进心血管系统的功能,增强腿、臂部的力量,发展弹跳力、耐力、灵敏及协调性。
2、能力发展目标:掌握双飞跳绳的练习方法,提高双飞跳绳的能力。懂得如何运用跳绳发展身体素质。
3、心理发展目标:培养学生自主学习,敢于挑战的顽强意志品质,提高分析、评价、解决问题的综合能力。
4、社会适应目标:揭发学生热爱民族体育的热情。培养学生积极思维,相互合作与协作的精神,提高自我锻炼的能力,为终身热爱体育锻炼奠定基础。
教学
重点
教学重点:
1、双飞跳绳(一跳两摇快过绳)动作技术。2、跳绳时的握绳的长短与身体姿势之间的关系
教学难点:
1、一跳两摇快过绳身体动作的协调性、稳定性
2、跳起动作与摇绳之间的节奏的配合
课次
教学内容
学习目标
重点、难点
教与学的主要方法
一
单人快速跳动作,初步尝试双飞跳绳的动作
1、初步学习掌握双飞跳绳的动作技术。
2、激发学生学习跳绳兴趣和对民族体育的热情。
3.、增强学生腿部力量,发展弹跳力、耐力,培养学生勇于挑战的顽强意志品质。
1、解决身体姿势动作(并腿屈膝向胸靠)。
2、学生处理好摇绳与跳起配合(一跳两摇快过绳)动作技术协调。
1、学生自主学练。
2、1分钟快速跳练习。
3、学生自己探索双飞跳绳的练习,教师讲解动作要领(并腿屈膝向胸靠,一跳两摇快过绳)。
4、徒手双飞跳绳的辅助练习。
5、学生自主练习,互帮互助,共同提高到作技术。教师鼓励学生大胆尝试,挑战自我。
6、学生学习效果的展示,师生共同观摩后进行点评。
7、布置家庭练习作业。
二
进一步学习双飞跳动作
1、进一步学习双飞跳绳的动作技术,解决手摇绳与脚动作的协调配合。
2、激发学生积极进取的精神,勇于挑战的顽强意志品质。
3、增强学生腿部、臀部力量,发展弹跳力和耐力。
1、进一步学习双飞跳绳的动作技术的协调配合。
2、学生掌握好身体最佳姿势动作技术(并腿屈膝向胸靠姿势)。
1、检查学生回家的练习情况。
2、徒手的双飞跳绳辅助练习,教师提示动作要领,学生相互交流、思考和练习。
3、双飞跳绳(一次)过绳的动作练习。
4、学生自主学练,互帮互学,教师鼓励学生大胆尝试,挑战自我。
5、双飞跳绳不失误练习,激励学生的斗志。
6、展示学生的学习的成绩,师生共同点评,
7、布置家庭练习作业。
三
提高双飞跳绳动作技术
1、通过反复练习手摇绳与脚的配合提高学生的动作技术。
2、培养学生积极思维和挑战自我的意志品质。
1、进一步提高双飞跳绳的动作技术,特别是手摇绳与脚的动作配合。
2、解决学生腿部、臀部的力量提高,发展学生的弹跳力和耐力。
1、教师巡视学生回家练习情况。
2、徒手的双飞跳绳辅助练习,提高学生的动作技术。
3、学生双飞跳绳练习,教师巡视指导。
4、学生不失误练习挑战赛,学生互帮互学挑战自我。
5、优胜挑战者才艺展示,讲解学习体会,师生共同互评。
6、布置家庭练习作业。
四
掌握双飞跳绳动作技术
1、学生通过反复练习手摇绳与脚的配合掌握双飞跳绳动作技术。
2、培养学生勇于挑战自我,勇于拼搏顽强意志品质。
1、学生通过反复练习掌握双飞跳绳的动作技术。
2、学生的弹跳力和耐力以及腿部、臀部的力量得到有力的持续。
1、学生自主学练。
2、快速双飞跳绳练习20次×2组。
3、1分钟双飞跳练习(计时计数)×2组。
4、自主学练,挑战自我,展示创想。
5、学生学习双飞跳绳成果的才艺展示。
6、布置家庭练习作业。
五
巩固双飞跳绳动作技术
1、学生通过反复练习巩固双飞跳绳动作技术。
2、培养学生拼搏、进取、上进、顽强的意志品质。
1、巩固学生双飞跳绳的动作技术。
2、提高学生的身体素质。
学生自主性练习。
1分钟快速双飞跳绳练习×2组。
自主练习,展示创想,挑战极限。
学生才艺创想的展示,师生共同点评。
绳子游戏“大网捕鱼”
师生共同总结学习情况,布置家庭练习作业
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