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巴赫的平均律
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　　巴赫的键盘作品中，我最喜欢《平均律》，也许就因为它是我走向巴赫的一座桥梁。我最早听它是一盘翻录的乌克兰钢琴家里赫特演奏的磁带，开篇的前奏曲那种清新着一浪推一浪，水波荡漾，涟漪彼此盘旋又舒展的景象，牵动我感动不已。它所引向的赋格曲，则像是在一次次复述中，一层叠一层，孜孜不倦的追求；在复述中不断变化、对比，越追求层叠越多，越层叠追求越丰满。我是通过这盘磁带，才理解了巴赫的对位魅力――他的对位展示的是一种天才的逻辑关系，他的音乐本身就是哲学或者数学。
　　巴赫这套《平均律钢琴曲集》的名称，其实是出版者赋予的，它的先后两卷，分别出版于1722与1744年，其间相隔了22年。1722年巴赫37岁，1744年49岁，正好横跨了克滕与莱比锡，他生命中的两个重要时期。他们都是巴赫编辑的结果，因为在
1720年出版的《为弗里德曼?巴赫（他的长子）而作的古钢琴曲集》中，已经包括了《平均律》第一卷中的11首前奏曲。研究者们还发现，第二卷中也包括了克滕时期的旧作。但相隔22年，前后两卷确实构成了不同的形态与风格。第一卷编辑时，赋格是重心，前奏曲只为自由地引向赋格，是引子。第二卷编辑时，赋格的表现落伍了，自由形态的前奏曲则朝幻想曲、奏鸣曲发展，反过来成为重心，赋格的表现也更自由。从精神印记看，1722年，巴赫沉浸于第二位妻子，当时仅20岁的宫廷歌手安娜?玛格达勒娜(Anna Magdalena Wilckon)的新婚蜜月中，第一卷中由此有很多美丽乐思的繁衍，还有情意绵绵的倾诉。1744年，在已经为托马斯大教堂创作了大量宗教作品后，他的情感内敛，凝结了，更像是美丽的晶体，其中凝就了更多虔诚的祈祷。由此，第二卷显然是对第一卷的深化，但多数人仍然喜欢第一卷，因为对第二卷的理解需要阅历。
　　这48首曲子，从表面看，当然是一部伟大的练习曲集，是巴赫给他的孩子或学生们写的练琴教材。，巴赫教孩子们学琴，最强调触键，好几个月都为训练双手的每一手指，以追求简洁而清澈的音色。由此，触键的魅力，是巴赫创作这些曲子的立足点，每一位钢琴家对它的演绎，也都是从触键与分句开始。再深入理解，这两套曲子，每一套都从
C大调始，B小调止，包含了全部的24调，巴赫连续两次通过这样的曲集，要启发他的孩子及学生们对每一调性内涵的理解。它们不以由浅入深排列，说明它其实并非技巧练习曲。每一卷都从纯洁、率真性格的C大调为始，悲壮、庄严性格的B小调止，忍辱负重的F小调为中间点，相信都有对调性理解的整体考虑。如将前后两卷的每一首仔细做一下对比，能体会到巴赫对调性理解的深入，可贵的是，他在每一个调性中，都挖掘出了生机勃勃的内涵。其实，这才是这套曲