20__年寒假学生行为规范养成总结
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20__年寒假学生行为规范养成总结 本文简介:
**市特殊教育学校20**年寒假学生行为规范养成教育总结根据市教育体育局《关于认真做好20**年中小学寒假工作的通知》精神, 结合学校实际情况, 我们与家长积极配合, 利用寒假对学生进行了民俗教育及行为规范养成教育, 使学生养成了良好的行为习惯, 得到了更多锻炼, 取得了一定进步, 现将工作开展情况总结如下:一、
20__年寒假学生行为规范养成总结 本文内容:
**市特殊教育学校
20**年寒假学生行为规范养成教育总结
根据市教育体育局《关于认真做好20**年中小学寒假工作的通知》精神, 结合学校实际情况, 我们与家长积极配合, 利用寒假对学生进行了民俗教育及行为规范养成教育, 使学生养成了良好的行为习惯, 得到了更多锻炼, 取得了一定进步, 现将工作开展情况总结如下:
一、制定具体方案, 做好安排布置, 确保学生在假期中得到良好的教育训练。
根据上级文件精神, 结合学校实际情况, 制定了学生寒假期间行为规范养成教育方案。首先确定好假期教育训练工作目标, 即利用寒假这一中华民族重要传统节日集中期, 加强对学生的中华传统文化教育, 同时利用这一能让学生开阔眼界、增长生活经验、巩固良好习惯的有利时机, 结合学生实际情况, 将对他们的自理等能力训练及行为规范养成教育相互结合, 使学生懂得遵规守纪, 团结互助, 勤劳节俭, 孝敬父母, 遵守公德, 促进学生健康和谐发展。
利用寒假期间, 搞好家校互动工作, 积极引导广大家长参与到学生行为规范养成教育中。要求各班主任老师要针对每个学生的实际情况, 提出具体的行为规范养成教育培养目标, 假前对各位家长提出建议要求, 使广大家长增强意识, 及时进行引导教育, 在此基础
上假期中通过电话联系或家访等形式了解学生各方面情况, 对家长进行相关指导, 使学生进一步形成良好的行为习惯。
二、家校配合对学生搞好行为习惯的养成教育。
根据学校与各班班主任对学生提出的假期培养训练目标及要求, 家长能根据孩子实际情况在假期中做好教育引导, 如结合春节、元宵节等节日的到来, 让孩子了解一些传统习俗, 增进孩子对社会的了解。同时加强对孩子的劳动自理能力及习惯培养, 让其在假期中注意早睡早起, 自己的事情自己做, 多帮助父母劳动, 如帮助父母打扫卫生、整理房间、购置年货等, 增强劳动体验, 为将来
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