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小班下学期班 级计划
篇一： 2016 幼儿园小班班 级工作计划
幼儿园小班班 级工作计划
2015 —2016 学年第一学期）
为了让每一个孩子健康、愉快地生活，全面 发展成为会学习、会思考、会交往、有 创造性的新一代儿童而努力。以 “尊敬幼儿、尊敬家 长、一切以幼儿利益 为优先的原则 ”开展各 项工作。 现以园务计划为依据，制定出以下的班 级工作计划：
一、班 级情况分析及工作重点：
通过入园后的 观察，部分幼儿生活自理能力、 语言交往能力及其它能力都有一定的基 础，但也有一些幼儿在常 规习惯 、自理能力、适 应性、语言发展等方面存在一定差距。因 为幼儿的年 纪小，个 别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭 闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的 宠爱，比较任性， 娇气、霸道，
依赖性强，同伴之 间不知道 谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我 们将重点培养幼儿良好的常 规习惯 ，提高幼儿的自我保 护意识。增强幼儿的 语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音 乐素质的培养。在工作中加 强个别幼儿的指 导，将主题探究活 动与结构性领域教学有机 结合起来， 让幼儿得到全方位的 发展。
二、主要工作任 务：
( 一) 保教工作
1 、做好新生入园的情 绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他 们会产生哭闹、不愿来园的情 绪，我们做好以下几方面的工作： ( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室 环境，使幼儿高高 兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活 动。
( 2 ) 教师以亲切、温和的 态度对待孩子，消除他 们的陌生感。

2 、培养幼儿良好的生活常
规，提高生活自理能力，做到生活有序。
( 1 ) 认识自己的标记 。
( 2 ) 学会正确的洗手、漱口方法。
( 3 ) 能安静午睡，不吵醒 别人。
( 4 ) 培养良好的 进餐习惯，能自己吃 饭等。
( 5 ) 会自己穿脱衣 裤、自己入 厕 。
具体的做法：
( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服 务的机会，
营造充满欢乐 、和谐的班级氛围 。( 2 ) 以孩子喜 欢的方式 组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服 务的同时激发自信心。
3 、培养良好的学 习常规。
( 1 ) 愿意参加各 项集体活动，注意力集中。
( 2 ) 爱护幼儿园的玩具，不与人争 抢。
( 3 ) 学会用 语言表达自己的意愿，能用 语言和同伴、老 师进行交流。
( 4 ) 注重感情教育和 语言表达能力的初步培养，培养幼儿 爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “早、好、再 见 ”等礼貌用 语。 ( 5 ) 将玩具 归类收好。
4 、开展丰富多彩的 节日活动
利用节日开展形式多 样丰富多彩的活 动，充分 调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主 题活动、教师节、中秋 节、国庆节、圣诞，元旦，春 节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些 亲子活动 。 5 、严格按园里