幼儿音乐兴趣的培养-论文.pdf

素 质 教 育
幼儿 音乐兴趣 的培养
王 琳
赤峰 市 克 什 克腾 旗 幼 儿 园 内 蒙古 赤峰
摘 要 ：音 乐教 育是 一门充满灵性 色彩和智慧光芒的 艺术 学科 。培 养幼儿对音乐的兴趣 ，要在重视音 乐教 学的活动形
式 多样化的前提 下，选择适合 幼儿发展 规律 的、生动有趣 的内容 ，采 用灵活 多样 的教 学手段培养幼儿兴趣 ，使他们在
美的享 受中受到 熏陶 ；活动 中设计好教 师的教学语的 同时，还要 注重让幼儿通过 自己的活动来 自主表达和表现音 乐 ，
进而达到早期启蒙教育的 目的。
关键词：幼儿音 乐；培养兴趣 ；教学策略
中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 ：
音乐教育是一门充满灵性 色彩和智 慧光芒 的艺术学科 。幼 语言 ，。如活动前后 师幼问好等常规 ，就可用音乐 的形式 来表
儿学 习音 乐是 服从于 自身身心 发展规律 的需要 。在 日常 生活 现 ，放一段欢快 的音乐让幼儿做律动 ，表示音乐活动开始 了 ，
中 ，幼儿偶然听到曾经学习过的歌曲时 ，会 有很 强的表现欲望 。 既可 突出音乐活动 的特点 ，又可激发幼儿 的兴趣 ，还可间接传
但是他们的兴趣是短暂的 ，并不持久 ，一旦有新 鲜事物 ，他们 授知识 。节奏语 ，即用拍击 身体 动作来表示 。用在活动 中，可
马上又会转移 目标 。那么 ，教师在发现幼儿在对音乐感兴趣 的 以使幼儿感受音乐速度 、力度等 ，培养幼儿节奏感 ，这对歌 曲
时候 ，应放下手头工作及 时给予帮助 ，让幼儿了解音 乐 、接触 进行打击乐可发挥较大