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数学小论文今天,我和往常一样去上奥数课,刚到教室坐下,就听见老师突然宣布道:“同学们,准备一下,马上考试。”刚才还闹哄哄的教室瞬间安静下来,我一听也愣住了,赶紧打开书本,走马观花地瞟了一遍后便开始进入考试。这张试卷前面的题目是一些基本题,都比较简单,我写得也很顺手,但到了后面,我就渐渐地感到力不从心了,特别是最后一道题,根本无从下手,这道题是这样的:“一位老爷爷说,把我的年龄加上 12 ,再除以 4 ,然后减去 15 ,再乘以 10 。恰好是 100 岁。你能算出这位老爷爷的年龄吗? ”这题可把我难住了,我反复读了好几遍题目,绞尽脑汁想了很长时间却还是找不到一点点头绪。这时我看了下手表,距离考试结束只剩下 5分钟,再看了看四周,有一部分同学都已经交卷,这更让我心急如焚,连老师走到我旁边都没有注意到,老师见我急得像热锅上的蚂蚁,实在看不下去了,低下头附在我耳边轻轻地说了四个字“逆向思维”, 我听了后立即恍然大悟,在草稿纸上迅速开始演算起来,终于在最后一刻把试卷交给了老师,真是有惊无险啊!后来,试卷发下来一看,最后一题竟然得了满分。现在,我就来给大家解答一下这道题目吧。首先,当我听到“逆向思维”这四个字后,我赶紧在草稿纸上演算起来。既然是逆向思维那我们就先从最后一句话开始,一个数乘以 10等于 100 ,那么这个数就可以用 100 ÷ 10=10 (岁),再往后以此类推, 又用 10+25=25 (岁) ,再用 25× 4=100 (岁) ……于是很快地我便列出了以下这个算式:即( 100 ÷ 10+15 )× 4- 12=88 (岁), 正确答案就是这个老爷爷刚好 88 岁,这道难题就这样迎刃而解了,现在看是不是非常简单呢? 通过这道题我也发现数学就是这样有趣,你如果老是按照惯性思维去想这道题,那你可能就会钻进牛角尖,找不到答案,但如果你调过头来用逆向思维方式去解答,答案可能就会自己跑出来找你了哦! 合肥市蚌埠路第二小学四( 4)班李尔洲