孤独之旅 - 孤独之旅96821008.ppt

孤独之旅曹文轩曹文轩, 1954 年生于江苏盐城农村。1974年考入北京大学中文系读书,后留校任教. 现为中国作协全国委员会委员,北京市作协理事,北京大学教授。著有多种学术著作,另有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》等。小说《草房子》及改编的电影荣获多项国家、国际大奖。 2004 年被推选为“国际安徒生奖”候选人。作者简介 1、进一步把握小说的三要素。 2、品味表现主人公成长过程的心理描写。 3、体会环境描写对刻画人物形象起的作用,领会优美的意境。 4、形成积极的人生观,塑造坚强的人生。学习目标整体感知速读课文,理清小说的故事情节。写杜小康因家道破落不得不辍学跟着父亲去放鸭。写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡。写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景。写鸭子们长大了。杜小康也“长大”了。开端: 发展: 高潮: 结局: 重点研讨朗读课文思考杜小康经历“孤独之旅”时经历了几个时期, 每个时期发生了怎样的心理变化? 1. 杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子? 前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。?感到茫然? 2. 当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。感到害怕 3. 吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中镇定下来。缓解恐慌 4. 但,这一切无论如何也不能驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。依然恐慌 5. 日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近: 它就是孤独。感到孤独