说起我们学校恐怕最热闹的就要属下课十分钟了。
“叮——”，只要下课铃声一响，学生们的板凳上就像是有钉子似的，坐都坐不稳，心也早就不在教室里了。
“下课！”只要老师的话音一落，同学们便向教室外奔去，像一群关在笼子的小鸟得到了自由，像一群难民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引着我们。
“玩去了！”学生们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”。
游戏，是学生课间玩耍最好的伙伴，像咖啡配上了糖，像牛奶配上了面包，是游戏让学生课间活动多姿多味，给我们带来欢乐，让我们在游戏中团结、锻炼自己。
对于女同学来说，课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气，或在座位上安安静静地看一本好书，不仅丰富了自己的知训，也使我们的大脑得到了休息。
走廊，是学生游戏的重要地点，即使走廊里十分拥挤，可学生照样能玩出快乐。
操场上，学生有的在跳皮筋，有的踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，总之，操场上的运动多姿多彩，“生命在于运动”，学生在运动中强健体魄，提高精神，也使他们得到了快乐。
在课间十分钟里，学生做游戏、看书、运动……等等，让学生在游戏中成长，让学生在看书中滋润自己，让学生在运动中磨炼自己。
课间十分钟在我们学校老师的意识中是一个师生放松的十分钟。科任教师拍屁股、班主任喝茶漱口，学生自由走。
作为班主任不但要组织好课堂四十分钟教学，而且还要善于组织好课间十分钟。让同学们玩得快心，得到锻炼，避免危险。
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