项目管理课程设计任务书(成教改).doc

《工程项目管理》课程设计任务书
一、课程设计内容
根据《工程项目管理》课程中所学习的专业基础知识和理论，以及分析问题和解决问题的方法，对工程建设项目进行分步骤、分阶段的分析和设计，并结合所学的计算机知识，在深入了解工程建设项目管理所涉及环节、工作内容、管理职能和工作要求的基础上，完成相应的项目管理流程图。同学可在下列题目中任选一题：
项目前期策划流程
质量控制管理流程
成本控制管理流程
进度控制管理流程
物资采购管理流程
现场管理流程
合同管理流程
二、课程设计要求
通过调研有关部门或企业，查阅相关资料，整理分析并完成调研报告。内容包括工作分解及结构、主要控制点的选择及说明、主要控制点工作范围和工作标准说明、反映逻辑关系的管理流程图，用户手册等。
每位同学在课程设计开始前两天内制定出课程设计计划书，内容包括选题，编写管理流程图所采用的平台等。
在课程设计任务完成后，必须做好课程设计报告（格式如样表所示），并连同工作成果一起按规定时间交给老师。要求课程设计报告字数不少于3000字，统一用A4纸打印。
整个课程设计时间为一周。
三、成绩评定标准
内容不完整，内容表述不清，管理流程图未编写或不完整或不符合工程建设项目管理基本工作流程，成绩为不及格。
内容基本完整，内容表述能基本清晰，管理流程图基本反映工程建设项目管理基本工作流程，成绩为及格。
内容基本完整，内容表述基本清晰，管理流程图基本反映工程建设项目管理基本工作流程，主要控制点说明表述基本清晰，成绩中等。
内容完整，内容表述基本清晰，管理流程图基本反映工程建设项目管理基本工作流程，主要控制点说明表述基本清晰，并且对课程中所提及的分析、设计图形合理利用，成绩良好。
内容完整，内容表述清晰，管理流程图反映工程建设项目管理工作流程，主要控制点说明表述清晰完整，成果内容完整，版面设计美观，成果具有一定的应用价值，成绩优秀。
课程设计报告
学号
姓名
性别
班级
课程设计名称
课程设计
成果简介
建议
课程设计开始时间
课程设计结束时间
课程设计成绩（由任课老师评定）
注：以上表格，内容不够填写可以附新页。