下载此文档

普法学法心得体会.doc


文档分类:法律/法学 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
1/11
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/11 下载此文档
文档列表 文档介绍
普法学法心得体会.doc普法学法心得体会
普法学法心得体会(一)
依法治国、建设社会主义法治国家是一项长期的奋斗目 标,一个渐进的过程,不可能一蹴而就。而普法教育作为依 法治国的一项基础性工程,必然是一项艰巨和长期的任务, 需要坚持不懈地抓下去,所以,我们不应有要不要普法的想 法,而需要有怎么样才能把普法搞得更好一些的谋划和措 施。针对目前普法工作现状,我认为,新时期新形势下必须 坚持以人为本,按照科学发展观的要求,以思维创新为前提, 以实践创新为基点,以机制创新为保障,在把握切入点、增 强针对性、立足多元化上进行探索,寻求突破,切实把普法 这项依法治国的基础性工作抓深抓实。
一、创新普法理念,使普法成为公众的内在需求,从主 观上推动普法事业的可持续发展
要树立大普法的理念,普法是全民普法。普法不只是普 法职能部门和普法工作者的专利,普法的主体是全民,各级 各类学校的法制教育是培养公民法律意识、提髙法律素质的 有效途径,各级组织、行政机关和司法部门依法行政、严格 执法、公正司法更是最具说明力的普法。普法的客体也是全 民,普法教育是国民教育的有机组成部分,普法教育对一切 有接受教育能力的公民实施,在当今知识经济时代,加强学
习,提髙包括法律素质在内的文化素质,是每个公民必须认 真面对和努力适应的现实。所以要树立一种新的普法传播理 念,即普法不仅仅是普法工作者的事情,每一个公民既是受 教者,又是施教者,普法不单纯是灌输,由一群人灌输给另 一群人,而应是一种互动,一种双向交流和感染。公众在学 法的过程中,了解法律,理解法治精神,接受法治思想的熏 陶,逐渐有了法治理念,并用之去指导行为方式,其用法的 过程本身就是对法律知识和法治观念的极好传播。
要树立以人为本的理念,体现人文与民本精神。需要才 是根本,普法对象众多,内容广泛,普法教育要承认和重视 不同对象人群的个性特征,以满足人的需要为立足点,满足 和服务于不同时期不同阶层的需要,一切以适于公众掌握、 满足公众需求为标准。普法只有成为人们的内在需要时,才 能持之以恒和深化发展。从人的心理角度来说,当普法内容 形式符合普法对象个人需要时,他就会对其产生亲和力、认 同性,从而引发积极的态度。所以,我们在工作中要坚持以 人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生 动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴 趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢 得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活 和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是 为了普法而普法。
、创新普法手段,以切实增强普法教育的实效性为切 入点,提升普法工作的层次和水平
审时度势,开拓创新,是新形势对普法工作深化发展的 必然要求。社会的全面进步,对普法提出了更髙的目标,普 法作为民主法制建设的最基础工程应不断地适应形势发展 的需要,与时俱进。新时期的普法工作更应着眼于解决实际 问题,以求真务实的精神,认真遵循和善于运用其规律创造 性地开展工作,切实增强普法教育的效果,确保其影响力和 长期效应。一方面,要总结继承近20年来的经验积累,把 一些较成熟的做法固定下来,形成制度,使之升华和发扬光 大;另一方面,要以发展的眼光来看待和推进普法工作,在 对形式主义、过时落后、效果不佳的方式方法坚决摒弃的同 时,创新手段,使普法工作在广度、深度和力度上不断有新 的突破。
要把普法工作做实做好做深做大,切实增强普法教育的 实效是关键。而要增强普法教育的效果,一是要把握好时间 和空间,增强时效性。人们的思想和行为总是在一定的时空 范围内活动,普法教育要取得预期效果,
必须恰当地把握好时间和空间,了解人们在新的历史条 件下思考什么、关注什么、需要什么,紧跟形势,服务中心, 围绕热点,做到应时应景。二要突出重点和难点,增强效能 性。无论是谋划工作、制定计划,还是开展活动,都要从
实际出发,突出重点和难点,做到有选择、分层次,有步骤、 分阶段,合理利用资源,避免面面俱到,蜻蜓点水,确保普 法工作的效能和深度。三是区分对象和内容,增强针对性。 普法规划为我们划定了一个基本框架,但普法具体内容需结 合当地实际和不同对象而定。普法教育的对象,范围广,层 次多,接受能力千差万别,因此要根据不同对象的特点,针 对性设置与其社会角色相近的内容,采用不同的方法和手 段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣, 分类施教。四要创新方法和形式,增强艺术性。受教育者, 虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不喜欢枯燥的说 教与老一套的做法。所以,只有不断创新方式方法,加强趣 味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力。要注重理 论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合, 寓教于乐,使普法教育

普法学法心得体会 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数11
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人sssmppp
  • 文件大小67 KB
  • 时间2021-04-01