第2课　北魏孝文帝的改革措施 (2).ppt

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第2课
北魏孝文帝改革措施
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知识回顾：北魏孝文帝改革的背景
北魏统一黄河流域后，创造了一个较为安定的社会环境，社会生产发展，民族融合趋势加强；----改革的重要前提
拓跋珪和拓跋焘在一定程度上学习汉族文化，参照汉族封建政权的统治方式进行统治，开始了封建化的进程；------改革的有利条件
北魏统一北方后，面临尖锐的阶级矛盾和民族矛盾，北魏统治危机。改革迫在眉睫。------改革的必要性
积极推动北魏统治者学习汉族先进文化的冯太后执掌朝廷实权；
孝文帝受到了良好的汉族文化的教育，对汉族文化的先进和鲜卑族的落后有深刻的认识。 -------改革的推动力
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学习目标
：冯太后主持下的改革和孝文帝亲政后的改革。
、经济、文化和社会习俗方面的主要内容。
。
学习重点：
孝文帝改革中创建新制和移风易俗。
学习难点：
理解迁都洛阳在整个改革中的地位。
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第2课 北魏孝文帝改革措施
——改革的内容
探究1：整体阅读教材思考：北魏孝文帝改革分为哪两个阶段？
以迁都洛阳为界，分为两个阶段：
冯太后主持了前期改革；
孝文帝进行了后期的改革
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一、卓有成效的新制（前期改革）
特 点:
冯太后主持，重点是创建新制度
措 施：
俸禄制
均田制
三长制
租调制
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制定俸禄制，整顿吏治
吏治黑暗，贪污成风
改革内容：俸禄由国家统一筹集，按官吏级别高低发放；
制定惩治贪污的办法
吏治有所好转，为各项改革创造了有利的政治局面
改革原因
改革影响
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均田制
探究2 ： 如果你是北魏的一个农民，你一家三口(儿17岁)可以分到多少土地？又有多少土地归你家所有？
诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩， … …老免及身没则还田 … …初受田者，男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。 ──《资治通鉴》
露田
男：40亩
女：20亩
禁
国家所有
桑田
男：20亩
农民所有
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无地少地农民得到土地，提高积极性；
一定程度上抑制了土地兼并；
有利于国家征收赋税和徭役。
改革后
（影响）
探究3：北魏的农民分得土地，会对北方地区的经济产生什么影响？
均田制
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改革前
改革后
宗主
北魏政权
农民
农民
北魏政权
影响：
三长制
地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于国家对人民的有效控制。
三长
探究4：北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？
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影响：使农民负担大为减轻，成为国家直接掌握的编户, 有利于国家征收赋税。
租（缴纳粮食）
调（缴纳绢帛）
原因：赋税征收混乱，农民负担重；
赋税征收有序，农民负担减轻
规定一对夫妇每年向
政府交纳粟二石，帛
或布一匹
租调制
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