株洲教师实习报告.doc

暑假社会实践报告
——— 我的第一次教师生涯
随着炙热的六月到来，暑假就快来临，我的大二生活就快结束了，回想这一年，好像自己什么也没学到，就这样迷迷糊糊的过去，我时常感到困惑，大学三年就这样快过完了，而自己什么经验也没有，毕业以后找工作肯定会非常困难！其实我一直想找个机会,让自己能提前体验教师的生活。机会终于来临！
在学校的一个招聘纸上看到株洲一家培训机构招教师，于是自己抱着试一试的心态决定去应聘，还记得应聘那天我们几个都非常紧张，可以说这是我第一次参加专业方面的应聘，面试分为笔试和面试。首先是笔试，拿着那试卷一做，我才发现题目虽然看起来容易，可真正做起来，却发现自己对每道题都没有把握，这说明了自己的基础知识并不牢固。接下来的是面试，在做完简单的自我介绍之后，老板问了我许多关于怎样处理教学工作中遇到的问题，我回答得不怎么样，这时候我才发现有些事情太想当然了，而自己得考虑怎样为以后应聘、做准备了。应聘很快就结束了，接下来就是等通知，说实话等待的日子很难挨，每次一听到手机响就非常紧张，还好最后等来的消息是好消息，于是7月6号考完期末考试后，我们几个收拾好行李便坐上了去株洲的车上。
带着对教师职业的崇敬与热爱,7月7号我们到了株洲攸县新思达教育培训机构，我分配教小学五年级。老板要求我们第二天就正式上课，由于之前没有任何教学经验，我们都显得有些束手无策，因为这么快就要我从学生身份转换成教师，我还真有点不习惯。那天晚上我们拿着课本不知道从何备课，也不知道一节课该教多少知识？就这样盲目的开始了备课。第二天（8号），紧张的时候开始到来，还记得刚进入教室有点紧张和害怕，我害怕自己教的过程中出现错误,更害怕自己掌控不了课堂,害怕…‧‧‧,,害怕他们看出我内心的恐惧,但当我开始直视学生,看向学生们那一张张稚嫩的脸，看到他们对知识的渴求的眼睛时,我突然平静了下来。由于不知道学生的具体水平，也不知道他们一节课能吸收多少，所以感觉在教的过程中把握不到节奏，晚上备了三节课的英语教学内容,可却被我一节课就就讲完了，这一切都跟我之前想的课堂完全不一样,原因应该很多,可能是他们第一天的学习热情很高,所以吸收的快,当然更有可能是因为紧张而讲课讲得过快。无奈，后面的那些课基本上是临场发挥,最令我紧张的是上到上午第三节课时，有两位学生家长过来听课，我那时真是紧张，害怕他们对我不满意，总之,整个上午过得很漫长。所幸的是,中午下课后，刘老师对我说今天学生家长对我评价还不错，哎，很高兴，至少受到了肯定和赞许。
第一天的课主要是让我了解学生的具体情况，我发现农村里小孩教学水平真的还是与城市的相差很远，听他们说他们一周只有两节英语课，有时候还没上，英语本来就是一个反复重复，反复学习的过程，那样的教学计划，我不知道学生能学到多少。于是我知道了自己这一个月的任
务。
   说实话，刚开始的几天我们晚上都要花很长的时间备课，可慢慢的我感觉自己有点如鱼得水，慢慢的轻松起来，课堂也能够慢慢的把握。每天上课前我都要非常认真的检查了学生的家庭作业，发现他们总是会出现各种各样的小问题，于是上课时一个一个给他们指出并叫学生上来听写单词，通过测试我发现了他们的缺点：单词