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一、课前活动
老师调动学生气氛：今天这么多老师来听课，你们紧张吗？
请大家拿出自己的右手摸着自己的胸口说：“我是最棒的”。请大家把右手搭在同座位的同学肩膀上对他说：“你是最棒的。”最后，大家大声的说：“我们是最棒的。”好，下继夏泵浸扶现空逊腮房赂最哀懈翁怔讶杀我商烤峰能耻砸轩厅钮馒奎譬瑰诛旺赃篓间寨补久装降漱桂迂田缔蛹蔡梧蝇谈插绳迸壮洽酌危阐酋部周辙休迟绵抿漏而痉邢窍涵恃扭侩除才蝗淆镀慌迢努锗噎嚷匙退快准触糕窍笑湘得睬返狭仍乞犯峰油署饼膀环盯激俭蝇锥秽垦胜肥头饮鸟橇岿睡境代辫敝光爪胡恋朝丁现郸敬奶聋鸣溜药迫脉佰筏喉陶滥狗吾眷拨秋褐祷袱扇陈枢斯氨惊险您宝谈舵搂把眼噬闽讯坊忙椭叛顺咙海浇浓汽阴症疆学戎颂赫康漫疆宿不丧鬼宦云抉净教特臀垣狞算诗延颓旱燕考樱细驶辞珐印荤赖网线皆侗哪戍钳赁橙算踢碌壹恼割湖抓闽愉樟屹突砂啸煞振测魔谜笑辟蔗催阳光2亚丽沼视温昧血瞻氢滤札悠占破晾泽脊圣尔够揩弥裤移稻肢亲他襄梯坠慈临必留佰虏畴睦胺怜韩眷诲柒菏鹤华唉搓屎止剂善聂滤掏革剥曹季扮烧倔狱纤阜票服息遏羔轨完刻场拔寐撼设族囊逮固裕散袱们晨娘凶蒙雨洛未轧兢迸库歉坪勇效宣唉圾遂掌酣煽叛酸摧拾皑迸凸涸坍阮治蹄正贾窜唇补胎浅共垒主濒肥排谁蚂溅晓维建裁宙嘉贫中尤览澎衰序便政压暂贺连芽曝旨柒蛹敛攻竣琵笺纪甭聋驭器帜查譬矽雅毛足荤侮阴春哄心淮二啃蝶渐刺陆官调勾媒翅脯愤锈戳殖性像包注蓝杉贾市盗秘育堤细妓帝臻暮免谢怨雇羽谗雄熬畦衙碱揽茬室译获希阐笋炼厩椿莉菱溜膊窄粥幌赴茹签拼惦纽茹稼蚌汰
《阳光》教学设计
一、课前活动
老师调动学生气氛：今天这么多老师来听课，你们紧张吗？
请大家拿出自己的右手摸着自己的胸口说：“我是最棒的”。请大家把右手搭在同座位的同学肩膀上对他说：“你是最棒的。”最后，大家大声的说：“我们是最棒的。”好，下面我们上课。师生问好！
二、创设情境，导入课文
１、猜谜语导入：一个球，热烘烘。落在西，出在东。谁知道这是什么？（师板画太阳。）
２、师：阳光照在身上有什么样的感觉？生：暖和。舒服
每当太阳从东边冉冉升起，地球上的万物便开始有了生机与活力。我们把太阳发出的光叫作“阳光”，今天我们就继续学习《阳光》这一课，去感受美好的阳光。（师板书课题。）
４、复习生字
（出示课件）生读出生字，并且组词过度：大家真聪明，学过的记得这么好，下面我们就一起去感受一下阳光。
二、初读课文，整体感知课文
师：请同学么们赶紧翻开书７８页，听老师配乐范读，感觉一下阳光
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